作为四年级学生来说，自律能力相对还比较差，好多行为习惯还没有养成。就拿打扫卫生这件事来说，每天上、下午课前我都要到教室里去督促他们值日，否则教室里总是一片狼藉。
近来，每次到教室时，总是那三四个同学开始打扫教室。一个是卫生委员，一个是班里成绩最差的那个同学。他们扫地扫得特别认真，把门下面的缝隙里的灰尘都扫得干干净净，连墙壁上的一滴墨汁都擦的很干净。
做给你看
做给你看
看到他们的表现后，我不由心生疑问：孩子们干活这么认真，为啥教室里总是又脏又乱？后来，我似乎想明白了：他们就是要做给我看的。我不去他们就不扫地，我一去他们就干得特别卖力。
从这个事件中，我摸透了孩子们的心理：做给你看。既然这样，他们要做给我看，那我就看呗，每天多跟他们多呆一会儿，直到他们能养成好习惯为止。
培养孩子五部曲 1.我做你看 2.我教给你做 3.我们一起做 4.你做我看 5.你做我不用看
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本文标题：做给你看
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