讲书三部曲

昨天我们学了了讲书的两大原则：一是讲书要以书本为依据，不跑偏，不夹带自己的私货。二是讲书一定要再创作，而不是简单做摘要。这两种也不矛盾，第一条原则强调的是我们要理解书中的内容。第二条原则是说我们要学会用自己讲解出来，能让听众理解。

今天我们就来重点说说讲书三部曲，也就是如何讲解一本书。讲一本书我们可以分三个部分来讲：坡道，现状，结尾。

我们在讲开始一本书的时候要去构建一个坡道，来吸引听众。它可以是书中的内容，可以是我们自己的经验，也可以是自己的故事。总之坡道的目的就是让听众重视这本书，让他觉得这本书有意义，值得去读。

最好是选择一个最能打动自己的一个点。这样一方面能够抓住听众的心，另一方面是提气，讲你最喜欢的东西你自然会很投入和兴奋。

那什么是最有价值的东西呢？它可能是最棒的故事，最棒的案例，颠覆你认知的东西，还有生活场景带入。这些就是我们要找的坡道的方向。

现状，就是我们需要总结关于这个问题所讨论的现状大概有哪些？几乎所有的书到了正文的部分应该都不困难。前面我们把坡道讲完了以后，到了正文的部分，就是我们前面讲的该保留的那些东西，然后你把它保留下来，一个一个的呈现，这里边每一个部分都要给予充分的论证，充分的论证什么呢？

就是我们说的实验，数据，案例，故事，不要丢，就是充分的论证，有点取舍就行。把有价值的素材放进来。你前面不是保留了很多素材吗？把那些保留的有价值的素材放进来。

说完现状我们再来说说结尾。所有的正文部分当然是重点了，重点部分讲完以后，最后一个结尾的部分也很重要。结尾我们可以前后呼应。

结尾要有感召力，让人听完书有想要去试，想要做点什么事的冲动。最好最后带点诗意。

以上就是整个讲稿的过程。接下来我们再讨论下讲稿的其他问题。第一个问题就是我们讲书要不要讲稿，我觉得你可以写，但可以不看。画脑图，反而更有利记忆，你要相信自己的大脑是可以记住这么多东西的。

而关于如何画脑图可以去学习，学会之后最好用笔来画这样有利于记忆。

总结一下，今天我们讲了讲书三部曲，在开头构建一个坡道，中间了解一些现状，最后做一个有感召力的结尾，让听众能够有所行动。我们还讲了讲书可以不用讲稿，用笔画脑图更有利于记忆。