摘录：
1.学习跟不上的孩子，往往是活在“当下”的，他们从不缺梦想与憧憬，缺的是直面梦想的大气，直面现实的勇气。心里在想，却在行动上表现出不屑。
2.要过一种热烈而镇定，紧张而有序的生活，让自己成为思想深刻、精神单纯的人。
3.能力是被训练出来的。（怎样训练？）训练是有章法的，也是有阶段的。在各个阶段，采取不同的训练方式可以锻炼出良好的解题能力，若是再加上对解题能力。已有知识工具、方法体系和解决问题所需要的想法进行整合训练，结果一定更好。
4.解题能力的增长的本质在认知水平的提升。认知是被激发出来的，是被训练出来的。
5.认知的开始，看似从借鉴开始，以模仿为过程，实则是从一个人与这个世界的互动方式开始的。
思考：
如何唤醒是第一步，每个孩子有每个孩子的个性，有没有可以选择的共性在哪儿？可以总体分类，哪些孩子需要激发，哪些孩子需要进一步提升。哪些孩子需要锦上添花。梳理孩子的认知模式，不断自我迭代，
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本文标题：《开窍了，学习会上瘾》学习高手是训练出来的
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