说到学英语，很多小伙伴第一反应是“背单词”。
在英语学习中，背单词几乎是确定感最高、焦虑感最小的行为了。我读大学的时候就喜欢背单词，然后喜欢借此炫耀自己的词汇量超过了2万。
单词会遇到一个问题，背了一阵子，就背不下去了，用中文对应一个英文，太无聊了。除了想象自己词汇量会变得很大，没什么盼头。
很多人不停地放弃，又不停地开始。假如你真的背下一本单词书，你会发现又有新的问题，你只会做选择题，不会做应用题。拿到文章、听到英文，并不能反应过来，不能发挥词汇的作用，甚至只能在背单词工具里，才能想起单词的意思。
从小到大我们把英文当一门考试科目，但英文其实和中文一样——是用来“做事情”。你要拿着英文的用在生活里，居家、旅行、学习、交友都用上。而我们如果除了应付考试，之外就不碰英文了，花的时间就没有办法复利。
（用了五年时间，我们把这套训练体系搭建起来了）
在“从英语初阶到同声传译”的框架下，我们于2017-2018年共开设了9期口译基础训练营，期间也增开了复述训练营、笔译训练营、口译考前集训营。在两年的教学实践中，我们发现许多小伙伴在词汇学习中存在的问题——依赖中文记忆英文词汇，理解不透彻有偏差，表达时选词困难。
更普遍的问题是，大家平时几乎不听、不看母语者写的文字，对语言的使用规律和特征理解很少，使用的时候完全凭借自己的想象，造出一些生硬的表达（瞎编）。
经过梳理这两年的口译教学经验，我们计划在2019年再往基础下沉，我们回归英语最初的启蒙状态，从单词开始入手，带大家上车。
以前做口译训练营时，会有同学自感基础差，害怕跟不上，这一次我们从单词开始下手，专门开办英语词汇基础训练营，给英语自认为基础差的同学，一次拯救自我的机会。
我们从五个日常的主题（相识、衣、食、住行、喜好）入手，带大家学习每个主题的常用词汇，学习用英文理解每个词的真正含义。以此为突破口，慢慢学会用已有知识解决未知问题的能力。在用英文表达中，掌握新的语言知识。经验表明，如果从已有的知识下手，你的学习体验感会好一些，对体验消耗小一点。越是基础的学习者，学习储能越少，越需要界面友好。
同时，在这期训练营，你会学习到以一当十的词汇拓展技能，这样你可以通过一个单词，生长出一堆单词的网络。当单词网络生长起来，就有了生命，你的表达也会富有张力。
你接触到的不是孤零零的词，也不是前不着村后不着店的例句，而是一个个生动的小故事，有可能是主播字正腔圆的播报，也可能是家庭主妇的碎碎念，也可能是一个你想象不到的奇闻异事。但不论是哪一种形式，都是都这些词汇真正根植的土壤，通过接触这些材料，你可能会感叹，竟然还可以这样讲，也可能会发现很多曾经视而不见的好宝贝。
一点一点把它们拾起来，让自己的语言渐渐丰富起来。我们在课前、课后都会设置小测试，让你看看经过这次学习会给自己带来什么改变。
一、训练营目的
1、打破英文词汇死记硬背的恶性循环，让听英文、看英文、用英文成为生活、学习的组成部分。
2、用已知撬动未知，学会有自己现有的词汇解释新概念、新用法，边学边用。
3、持续接触大量原版素材，通过持续行动为自己创造语言环境，拓展词汇、巩固与法、改善发音、提高理解能力，为写作与口语打下坚实基础。
4、深入学习300个英文词汇（可扩展至2100词汇），掌握5类词汇拓展技能，顺带深入学习5篇听力、10篇段新闻、10篇日记、5个故等，巩固所学的词汇、表达及语言点，逐渐化为己用。
二、项目特色
训练营全部材料选自BBC Learning English，帮助大家通过接触各类原汁原味的素材体会英文词汇的使用规律，掌握拓展与运用词汇的技能，并通过练习巩固学到的语言点。参与者不需要自备教材，组长会把所有的资料和素材发给大家。课程中会用到BBC的经典语言教学节目，如：
1、6 Minute Vocabulary
2、News Report
3、The Interview
4、Drama（BBC经典原创广播剧，让大家学会用英文讲故事，前两期为The Race,之后会有Frankenstein以及Alice in Wonderland）
每期训练营为5周，每周围绕一个主题，首先带领大家深入学习这一主题的相关词汇，然后再看这些词是怎样在日常口语表达、新闻以及故事里使用的。每期会有5个不同主题，贴近日常生活，既适合初中级学员深入学习常用词汇，也适合较高水平的成员通过朗读和口头表达练习提高语言运用水平。
2019年第1期主题
1、Nice to meet you （问候与礼仪）
2、What to wear （衣着与形象）
3、Like this, like that （兴趣与喜好）
4、The daily grind (居住与出行)
5、Christmas every day （饮食与健康）
第一周
2019年1月5日第1次课：1 启动仪式与课程介绍2 主题一：表达问候
2019年1月6日第2次课：读资讯，学词汇：写信如何下笔？要不要给小费？
第二周
2019年1月7日作业与练习1新词释义复习2 跟读与朗读
2019年1月8日第3次课：听故事，学词汇：80天能环游地球吗？
2019年1月9日作业与练习1 新词释义复习2 朗读
2019年1月10日第4次课：主题二：衣着与形象
2019年1月11日作业与练习1 新词释义复习2 朗读
2019年1月12日第5次课：读资讯，学词汇：你喜欢红色吗？时尚圈的魅力
2019年1月13日作业与练习1 新词释义复习2跟读与朗读
第三周
2019年1月14日第6次课：听故事，学词汇：船漏了！
2019年1月15日作业与练习1 新词释义复习2跟读与朗读
2019年1月16日第7次课：主题三：兴趣与喜好
2019年1月17日作业与练习：1 新词释义复习2跟读与朗读
2019年1月18日第8次课：读资讯，学词汇：大猫生气了，后果很严重。
2019年1月19日作业与练习：1 新词释义复习2跟读与朗读
2019年1月20日第9次课：读故事旅，学词汇：遇上风暴
第四周
2019年1月21日作业与练习1 新词释义复习2跟读与朗读
2019年1月22日第10次课：主题四：居住与出行
2019年1月23日作业与练习1新词释义复习2朗读
2019年1月24日第11次课：读资讯，学词汇：家住西南五环，公司在东北六环是怎样的体验?
2019年1月25日作业与练习1 新词释义复习2 朗读与跟读
2019年1月26日第12次课：读故事旅，学词汇：驶向何方？
2019年1月27日作业与练习1 新词释义复习2跟读与朗读
第五周
2019年1月28日第13次课：主题五：饮食与健康
2019年1月29日作业与练习1新词释义复习2 跟读与朗读
2019年1月30日第14次课：读资讯，学词汇：每逢佳节胖三斤？
2019年1月31日作业与练习 1新词释义复习2 跟读与朗读
2019年2月1日第15次课：1读故事旅，学词汇：船到哪里去了？2 总结与后续
2019年2月2日作业与练习1 新词释义复习2跟读与朗读
2019年2月3日 总结与复盘
三、适合人群
1.一直希望学习英文，但迟迟没有行动或不知但怎么行动的小伙伴；
2.曾经尝试记忆单词，但时常放弃的小伙伴；
3.希望提高英文实际应用能力，为迎战各类考试奠定基础的小伙伴。
四、时间安排
本次训练营时间为 2019 年 1 月 5 日至 2 月 3 日，共包含15次课程和15次训练任务。课程在小鹅通进行，每逢课程日，上课时间为21:00-22:00，大家集体听课、学习并完成老师布置的课堂任务，课程提供录音，方便无法听直播的小伙伴补课。但是强烈建议听现场，否则会错过互动环节。训练作业可以在布置任务当天的任何时间完成。
五、价格
本次训练营原价199元，新品上市期间，回馈支持，价格99元。
其中ScalersTalk成长会2019会员免费，加入方式请于2019年1月4日以后，在成长会2019QQ大群查看。如果着急进群可以先付费，会员付费购买课程就当打赏给老师。如果会员没看到这段话直接付钱了，也不退……
购买方式：
请长按图片扫描下方二维码（或者点击原文）。
为了发挥小鹅通的功能优势，本次课程开放分销功能，点开页面右上角“赚19.8元”，分享海报即可，如果有人通过你的海报购买，系统会自动返相应金额到你的账户，金额不多聊表心意。这样可以给了解我们的人创造一些收益机会，不过记得不要到处乱发，推荐给适合的人就好。
支付后将付款截图，发给小S老师微信二维码在下方（微信号：ascalers）。之后会邀请你进微信群，然后等着上课就好。
六、执行力量
Scalers：《刻意学习》作者；游走在口译世界的IT 从业者，ScalersTalk成长会创始人，1000 天持续行动计划发起人，公众号ScalersTalk成长持续论创始人。ScalersTalk成长会自2014 年10 月建立以来累计服务成员4000+ 人，成员遍布全球十余国家。
William：ScalersTalk 成长会成员，硕士毕业于外交学院、香港浸会大学翻译专业，持有全国翻译专业资格水平考试二级英语口译、笔译证书。2015 年 12 月至今任 ScalersTalk交传小组（现进阶小组）组长，在 ScalersTalk 政府工作报告学习训练营、口译基础训练营、复述训练营、笔译基础训练营、口译考前集训营中任主讲老师，曾任北京新东方口译笔译老师；参与ScalersTalk 成长会出品的 2015-2018 政府工作报告中英双语批注版总校审；曾为中华人民共和国商务部、中国外文出版发行事业局、联合国儿童基金会、APEC、CCTV、拓思企业管理顾问有限公司、优酷网等机构提供口译、笔译服务；第六届海峡两岸口译大赛总决赛二等奖。2019年将攻读日内瓦大学翻译学院口译与认知方向博士。
往期训练营部分成员感悟
Smile（口译基础训练营第七期成员）：
一步一个脚印走得不快，但很稳；大家一起走，很实在；William带着走，很安心。能力不够，材料太难，问题从来不会少。但很多事情，你不去试，就不会开始，你去试了，会发现其实没那么难。如果发现不了，还有William和大家呀。
Rita（口译基础训练营第八期成员）：
作为一个从事教育者，我可以感觉到W老师备课的尽心尽力以及教授过程的毫无保留。尽管进群较晚，却依然看到了W老师带领大家不断精进的变化。只要自己能不受干扰地听完每次课程，都定会有所收获。除了语言技能本身，W老师独特的学习态度与精神，也是备能感染人的，很期待老师下一期训练营，也期待明年的新课程。
卸妆（口译基础训练营第八期成员）：
这是我参加的第四期口译基础训练营，不知不觉就跟着William老师从2017年底走到了2018年中。这四期训练营让我从一个口译的门外汉渐渐了解了口译到底是什么、应该怎么练，同时随着练习的增加摸到了自己学习的节奏。在这段时间内，我也从浮躁功利的焦虑中逐渐解脱出来，有了带脑坚持做事情就一定会进步的笃定，更加关注现下的每一步走得是否踏实。这些都是口译训练营带给我的我从没想过的红利，也是William老师一直以来带营哲学的体现。他很了解学员们每一个阶段的困惑和难点，会据此安排复盘的内容；在我们练得很艰难的时候，会给我们减压，让大家有信心继续下去。他会咆哮但绝不苛责，在我们求助时总是及时回复，在我们想要松懈时也会适时提醒。这种温润的好只有在长期的学习过程中才能慢慢体会到。所以，W的训练营我还会地老天荒地跟下去，不管教材换与不换，按W的话来说，只要进步实际发生，其他的都会水到渠成。
蜜雪（口译基础训练营第九期成员）：
在W带领的课堂里，每个人都在努力“鞭策”自己。参与或不参与，练多或练少，努力跟上或轻易放弃。在这个浮躁泛滥的时代，选择学习口译是名副其实的“自虐”，口译把我对自己英文水平的认知迅速拉回零，然后经过内心的漫长挣扎和自嘲后，我还是一点点捡起英语能力各个方面的学习。不得不说，William是一位真性情的老师，也是一位真诚的良师。
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