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超级个体——写作实践

超级个体——写作实践

作者: 西朵er | 来源:发表于2017-05-21 23:30 被阅读9次
自我表达式写作

自我表达式写作包括日记、散文、感悟,以写爽为目的。

2002年,对我来说是人生中一个很大的转折,在中国,高考就是一个人一生中最大的事。自然,一个成功考上大学的学生,老师和父母、亲戚皆为之骄傲。所以就有了我妈还让我弟弟人生中第一次火车,坐着火车送我去母校。

2002年8月底,带上梦寐以求的大学录取通知书,和爸爸、妈妈、弟弟一起坐上火车,一路向东,因舅舅和舅妈一直在保定打工,所以我们就先去了那边。火车是半夜才到,舅妈们包车从河北廊坊的胜芳镇去保定火车站接我们。在胜芳镇呆了几日后,我们就坐车到了天津,由天津转车前往秦皇岛。

那一年,妈妈39岁,爸爸43岁,弟弟10岁。妈妈和弟弟都是第一次坐火车,不管旅途上多么累,因为考上大学这件事,一家人都是开开心心。在去大学前,爸妈从奶奶那得知在秦皇岛还有个远房亲戚,很巧的是,这位亲戚在秦皇岛的家就在我们学校对面,不足1km。在爸妈眼里我还是个学生,啥都姚父母来操心,我也是宿舍唯一一个全家都来送的人。很遗憾的是,当时的我没有意识,也没带爸妈到处去玩一下,一方面是自己也是第一次出远门,傻傻的,没这种经验,二是一提去哪玩,爸妈总是说不去,怕乱花钱,印象中我们就只到了舅婆家,又一起去了海边。那个年代,手机还没普及,更别说能拍照了,相机我家自然也是没有。所以我们并没有做任何记录。

就让这些文字记录那个年代,不善于捕捉细节,观察力不强,长大后,我慢慢感受到了写作、表达的重要性。哪怕是记录给自己给家人看,有细节这篇文章也会丰富很多。

文档式写作(忠实地结构化写作)

包括会议记录、工作话流程、笔记、论文等。在此以上学时期的论文来说:超声状态下的核聚变。

1.定义和概念

2.影响声核聚变的因素

3.数据图表

4.结论。

影响力式写作

对观点和事实的表达式写作,包括虚构的故事小说、非虚构的道理和知识。

对于影响力式写作,我个人建议多看看奇葩说,会有灵感哦。我们这边大多数人写不好一篇文章的原因就是跑题,一篇文章的多个主题。这可称得上是影响力式文章的大忌,还有一种情况就是观点太中庸,含糊不清,看过后仍然让人一头雾水。

孩子的教育是老师的责任?哦 no

孔子曰:师者,传道授业解惑也……从古时候起,老师就被放在教育中很重要的一环,殊不知,家庭教育才是影响孩子一生的关键。

1.学校很少考虑孩子的个体差异。没喝还走都是独立的个体,其成长快慢核成长过程中的表现不甚相同,没有可比性,而学校的课程基本上是模式化的东西,难以创新以️所有孩子。

2.当前的学校教育仍以考试论英雄,有考试 就会有第一名和最后一名。成绩差的孩子容易失去学习的兴趣。

3.最了解孩子的是孩子的父母。孩子和父母朝夕相处,一个眼神,一个动作,可能就会知道孩子在想什么,父母有更多机会从生活细节中扑捉到孩子身上的潜质和潜能。

4.教育的根本是让孩子从他教走向自教,在这个过程中,父母始终需要当一个好的舵手。学校老师精力有限、按照国内目前这种升学制度,同一个老师教孩子不会超过三年。三年后,不同的老师对孩子有了不同的评价,总之。父母有机会陪孩子走到更远,而不是老师。

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