路过实验小学,小学生有的步行回家,有的由家长骑车载着,统一的蓝色校服,胸前都佩戴着红领巾。
听着大大小小的孩子讨论大人们认为的鸡毛蒜皮的琐事,演绎着小心翼翼的“勾心斗角”。是有一点小脾气的,惹得起比自己小的,惹不起比自己大的。
“gue老师,今天怎样怎样生气了,怎样怎样不管我们来……”
一拖二的妈妈与我擦肩而过,第一时间纠正儿子的错误发音:“郭老师!”
路过东海市场,“快帮妈妈捡一下。”电动车上下来一个小姑娘慢悠悠地走到路中间。
“妈妈,我捡到了。”小姑娘奶声奶气地嚷着并举起捡到的一卷卡纸,又慢腾腾地回到妈妈的身边。
萌萌的小姑娘背着一个紫色的蝴蝶道具,光彩熠熠,愈发亲昵可人。
后面上来两个骑着电动车的高中生,“老马,老马——”又追上来一个,“听说了吗?换校长了,副校长换了,秋花走了。”
老马的校服乱丢在车筐里,身穿一件黑色卫衣,有点不一样的炸眼。嘿嘿嘿,这老马我好像有点印象,曾是谁谁谁的同学,今年高三了。
老马开口道:“玉仙咋不走呀?快走吧!看见她就烦!”
我的自行车和体力实在是跟不上电动车和正青春们的速度与激情呀。
身后又上来三个骑着自行车的初中生,我是如何辨别的呢?首先一眼看到的是校服不同,其次是说话声还保留有几分稚嫩,再者就是讨论的话题依然停留在作业与分数。
“数学作业交了吗?最迟多会交?”
“春桃的英语作业,也催着交呢?”
“我政治考了全校第一,不信,你去查呀!”
成年前的四段求学经历,幼儿,小学,初中,高中,各有各的快乐,各有各的烦忧。每一段路身在其中被迫经历,也只有经历过的人,并从经历中走出来的人才会淡然,释怀,何必事无巨细,事事在意,不要太用力了。
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