【22-602】慎微／身教／孟母教子；凡人／凡事／志愿服务zjkzxd
（2022.12.10，一家长携二子，到少儿阅览室借阅。身教子女，放书于架上，置凳于原处，教别之再见。以记以赞。）
一，
百岛金湾，建航空新城。
西城社区，有少儿阅览。
逢壬寅年，仲冬十七日，
年轻母亲，率少儿二者。
借阅绘本，乃此处常客。
二
归还六册，又借书六册，
少儿居家，可阅读不停。
选书认真，听少儿意见。
此时读书，仍专心致志。
不舍离开，留难别之意。
三
即将离开，将书置架上，
少儿效仿，让书架整齐。
又将桌凳，归原处摆放。
整理完好，似无曾使用。
挥手致谢，示下次再见。
四
今赞家长，重谨小慎微，
教育孩子，记身教为先。
古语慎微，于细微之处。
孟母教子，传故事有三。
但愿父母，均身教慎微。
五
词慎微者，谨慎细微也。
淮南子书，有人间训篇；
巨著汉书，谱董仲舒传；
宋王禹偁，柳赞善写真；
后继者众，君子贵慎微。
六
行为举止，为他人榜样；
以己行动，对他人教育。
后汉书载，第五伦传曰：
其身不正，则虽令不行;
身教者从，以言教者讼。
七
故事者三，彰孟母教子。
孟母三迁，择邻优而居；
买肉啖子，施诚实不欺；
断机教子，废学若断织。
世代相传，铭父母之心。
八
今之父母，应习惯读书；
牢记慎微，从点滴做起；
注重身教，对自己严格；
学习孟母，求有效施教。
本阅览室，宣发扬光大。
2022.12.10
【附一／慎微】
《淮南子·人间训》：“圣人敬小慎微，动不失时。”
《汉书·董仲舒传》：“故尽小者大，慎微者著。”
宋 王禹偁 《柳赞善写真赞》：“杜口慎微，虚心养浩。”
清 百一居士 《壶天录》卷上：“溺死三人，虽曰咎由自取，要皆风流自赏者有以致之，故君子贵慎微焉。”
清·恽敬《卓忠毅公遗稿书后》：其生平无不谨小慎微，事事得其所处。
【附二／身教】
1.以自己的实际行动做榜样，对人进行教育。
2.以自己的行为举止为榜样。
出处
《后汉书·第五伦传》：故曰:其身不正,虽令不行;以身教者从,以言教者讼。
汉 刘向 《列女传·鲁之母师》：“夫人诸姬皆师之，君子谓母师能以身教。”后以“身教”谓用自身的行为教育别人。
宋 李吕 《师正堂》诗：“物我虽殊理本同，算来身教易为功。”
陈世宜 《孟硕入狱不获探视诗以慰之》：“文字立教寻常耳，君独身教追如来。”如：身教重于言教。
清·范阳询《重修袁家山（袁可立别业）碑记》：“诚以圣贤者，以身教一时，以名教万古，虽死如生，固传世之神仙也！”
【附三／教子】
“孟母教子”包含有“孟母三迁”、“买肉啖子”、“断机教子”三个小故事。
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