计划去美国读书前一直在看雅思的书，读书时的英文一点都不好，现在感觉读书是需要一点方式方法，小时候看不进去的书和书无关，夹杂对老师和父母的情绪，我想所谓叛逆就是对自己和外界不满又找不到正确的宣泄吧。
我就是那种特别敢开口的人，口语其实就是战胜内心的小别扭后特别自然的事。当然我要谈谈中国教育和美国教育给我的感受。人很容易受气氛影响，在中国我也不敢开口，因为大家都不说，你一看人家英文那么好的都不开口说你说个什么劲啊。在美国不一样，老师上课第一件事就是和聊聊家常。昨天干了什么，有什么开心的事要和大家分享嘛？班上同学12人，每人都开口说，并不是作业，不是那种让你一本正经对着本子念得英文作业，就是大家畅所欲言。我会说我去了博物馆去了市政大厅那里转转，或者去买菜做饭了等等。遇见什么人什么事给我的感受。首先大家不会觉得你很low，都好奇对方喜欢干些什么。比如那几个法国小哥下课后去喝酒，而他们并未成年，在波士顿要满21岁才算成年可以喝酒，在美国是买不到酒的，需要执照，但是他们就是喜欢那种刺激。叫学长帮忙买，下课后大家一起喝。老师说首先学长帮你们买酒，造成的后果是需要他承担的。如果一旦被发现他就会被带走。如果商店不看执照就卖酒给你们，不管多少年的店都会被查封。已经有几家店因此关门了。那几个法国小哥说他们只喝一点，在法国他们经常买酒喝，在美国不会喝醉。老师说don’tbreak the law .然后开始和我们说起波士顿几件严肃处理的事件。可惜那几个法国同学正值喝酒把妹的青年时期啊，接下来几天依然说着他们在哪里吃饭的趣事，当然酒的那部分就不再说了。西班牙的两个妹子也很喜欢玩，经常party到晚上，在中国根本不可能的事，她们竟然觉得是习以为常的生活乐趣。只能说中国人有多放不开啊，我看见她们可以随时在班上展示一段昨晚跳的舞蹈，只觉得为何每一个中国人都给人家一种羞涩的感觉。
班上同学的集体照，自拍照很模糊，拿着手机的就是法国小哥，爱喝酒的那个
每个人说一段一节课很快会过去，是不是感觉老师这课很好上，老师会在我们交流的过程中发现我们的问题，他说解决希望能了解每一个学生，针对学生给予好的建议。每个学生的性格特质是不一样的，而且我们刚来美国，听我们的故事可以帮助我们解决日常生活的问题等等。还别说，别的班一个同学的iphone手机被偷了，老师通过定位找到了，打通电话后虽然小偷还笑着说不会还回来。但是老师报警后，警察通过定位一下把小偷抓住，帮同学追回手机了。当时我在感叹苹果手机的智能的同时（苹果手机很多功能在美国我真的用的太爽了，在国内从来没有感受过，比如手机直接登机，这是后话，很多功能国内没有用上）更加觉得老师像你的朋友一样照顾你的日常起居。因为只要你和老师说到任何问题，某同学的homestay就特别不好，经常吃不饱饭。很快老师就教他如何申请换了住宿。
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