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监督学习(三)——线性模型:OLS

监督学习(三)——线性模型:OLS

作者: 小书同学 | 来源:发表于2019-01-13 21:35 被阅读0次

    1、用于回归的线性模型

    线性模型的预测公式一般为:
    y = w[0]*x[0]+w[1]*x[1]+ ··· +w[p]*x[p]+b
    上面的公式中,x[0]到x[p]标识的是单个数据的特征,w[0]到w[p]是对应特征的权重,y是预测结果,b是偏移量。
    如果是单一变量,公式就变为:
    y = w*x + b
    就变成一条直线方程,这时候w就是斜率,b是截距。

    '''
        1、用于回归的线性模型
        单一特征的线性回归
    '''
    def linear_mglearn_wave():
        mglearn.plots.plot_linear_regression_wave()
        plt.show()
    
    直线.png

    单一特征的预测结果是一条直线,两个特征的预测结果是一个平面,更多特征就是超平面。下面介绍最常见的线性回归模型。

    2、线性回归(普通最小二乘法)

    线性回归,或者普通最小二乘法(OLS),是回归问题最简单的线性方法。线性回归寻找参数w和b,使得对训练集的预测值与真实的回归目标值y之间的均方误差最小均方误差是预测值与真实值之差的平方和除以样本数。

    '''
        2、线性回归,普通最小二乘法
    '''
    def LinearRegression_method():
    
        # *****  欠拟合
        # X, y = mglearn.datasets.make_wave(n_samples=60)
        # X_train, X_test, y_train, y_test = train_test_split(X, y, random_state=42)
        # lr = LinearRegression().fit(X_train, y_train)
        #
        # print("斜率(特征权重) lr.coef_: {}".format(lr.coef_))
        # print("偏移(截距) lr.intercept_: {}".format(lr.intercept_))
        # # lr.coef_是一个数组,原因是因为当多个特征时,返回的就是多个特征对应的权重
        #
        # print("Training set score: {:.2f}".format(lr.score(X_train, y_train)))
        # print("Test set score: {:.2f}".format(lr.score(X_test, y_test)))
        # 根据训练结果和测试结果,认为是欠拟合
    
        # *****  过拟合
        X, y = mglearn.datasets.load_extended_boston()
        X_train, X_test, y_train, y_test = train_test_split(X, y, random_state=0)
        lr = LinearRegression().fit(X_train, y_train)
        print("Training set score: {:.2f}".format(lr.score(X_train, y_train)))
        print("Test set score: {:.2f}".format(lr.score(X_test, y_test)))
        # 根据训练结果和测试结果,认为是过拟合
    

    这里有两组输出:

    上面4个:
    斜率(特征权重) lr.coef_: [0.39390555]
    偏移(截距) lr.intercept_: -0.031804343026759746
    Training set score: 0.67
    Test set score: 0.66
    下面2个:
    Training set score: 0.95
    Test set score: 0.61
    

    这里用了两种不同的数据。先说上面的一组数据;
    这组数据最后训练分数和测试分数很相近,这说明欠拟合,而不是过拟合。这是因为一维数据,训练模型很简单,很难出现过拟合。
    而下面一组数据,其特征值很多,也就是高维度的数据。最后的得分,训练集和测试集的性能差异是过拟合的明显标志。
    通过这两组数据,我们发现在训练过程中,我们无法控制训练模型的复杂度。那么我们需要可以控制复杂度的训练模型。

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