昨天孩子他爸又提及儿子最近单元测不是很理想，儿子最近初二，当初放弃了一家知名的应试性初中，进了目前这家杭外的民办初中。初衷是想让儿子在这里能有更多的自主学习时间，能够更加阳光快乐。在最开始的几个学期，儿子是表现得很优秀，一直在年级前二十。所以，对进杭外高中的问题，我从来没有怀疑过儿子会有任何问题。鉴于将来进了杭外，若不出国，保送一般都是小语种。所以，在朋友提议下，请了知名高中的在职老师，从六年级暑假开始学起了物理竞赛。
儿子一向还算比较自律，而我对其小学学业还能管一把，对初中的课程，实在不想再重新和他同步学习一遍，所以，除了在外给他安排相应兴趣班外，也没有及时跟进。儿子的课内问题，之前其实也有暴露出问题，但一直被其之前的成绩所自我欺骗，而没有及时去调整。到明年初三上半学期就是直升考的最后时间了，我突然发现，其实，儿子已经没有很多时间去查漏补缺，去追赶了。
至此，我彻底明白了，我之前给儿子设定的线路出现了问题。纠结着如何跟儿子说停了物理竞赛的问题，没想到儿子自己也已经意识到。他问我，我现在给他的设计路线究竟是如何。如果是为了进杭外，那就必须要停了物理竞赛，全力以赴备战直升考。另外，他觉得物理竞赛事关高考，他完全有时间在搞定直升考之后，再继续物理竞赛。看来儿子想得比较通透。当我问及儿子多少时间放在物理竞赛上时，他说业余的90%。我彻底懵了。
但愿醒来还来得及，一切都将重新走上正轨........
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