今天晚上，老婆值班，我打算回家接弟弟做晚饭，带他出去玩。他非常想去小区的篮球场上滑冰，于是我鼓励他自己去。我知道他从来没有独自下去过，心里也有些不安，但还是尊重他的决定，让他自己下去。为了给他一些支持，我陪他到电梯口。
他在电梯里显得有些紧张，但终于鼓起勇气，自己下去了。我稍微放心，之后便去菜鸟驿站取快递。正当我忙着的时候，弟弟看见我时，开心地朝我挥手。我于是匆匆回家做饭，心里想着不让他等太久。
我准备的晚餐相对简单，约半小时就做好了。心里想着弟弟一个人在外面滑冰，没想到刚走到电梯口，电梯门打开，他就从里面跑出来，抱着我哭了起来。起初我以为他摔倒了，后来才明白他独自在下面玩，心里还是怕的，他哭着说：“爸爸，我等了你好久，你都不回答我！”
看着他那么伤心，我心里非常内疚。是的，我想让孩子独立，培养他的勇气，但这样的过程应该是循序渐进的。我不应该让他独自在外等那么久，这无疑影响了他的安全感和信任感。我意识到，教育孩子的方式不仅仅是放手，同时也需要给予必要的支持与陪伴。
我紧紧拥抱着弟弟，安慰他说：“爸爸会尽量快一点。”但他却说：“你叫我等了100分钟，可是你还是用蜗牛的模式，他这段时间很喜欢看汽车的视频，还说你能不能把蜗牛的模式调到涡轮增压的模式呀，不要让我等那么久。
我一边学着蜗牛慢慢走路的样子。他看着我的搞笑样子，哭着笑了起来。说让我要像汽车一样，要用涡轮增压一样快，要用火箭一样的速度。 我忍不住笑了，告诉他我会像汽车一样快，甚至像火箭一样迅速。他笑着回应，仿佛所有的委屈都被我这简单的调侃化解了。
在弟弟的哭声中，我意识到，父亲不仅要在孩子需要时给予支持，更要及时回应他的情感需求。教育不仅是教授技能，更是培养情感联系。父亲的角色不仅是引导，更是倾听和理解。作为父亲，我希望能在他需要的时候，及时给予关爱与鼓励，让他明白，无论何时何地，我都会在他身边，成为他坚实的后盾。今后的日子里，我要更加关注他内心的感受，让他在成长的路上不再孤单，让亲子关系更加紧密。
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