哲学家培根说，“有些书可浅尝辄止，有些书囫囵吞枣，但有少量书需细细咀嚼，慢慢消化”。
大家都知道，如有些消遣小说，公众号文字等，快速阅读，属于快餐，当然对于需要研究写作的读者除外，而《洋葱阅读法》作者彭⼩六认为，专业知识、核⼼知识、感兴趣的、不明白的都要进行深度阅读。
因此，在学习深度阅读之前，我们首先要明确不是所有的知识都需要深度学习，把时间花在真正重要的地方，阅读效率才会得到真正的提高。
所以和其他阅读一样，深度阅读同样要找到正确的方法
一、寻找联系
我们学到某个知识点或者概念时，要下意识地思考是否能用生活中的其他现象来解释。
这类似于拆书帮 RIA 便签读书法，学到一个新的知识点时，尝试用自己的话重述，再试着联系经验，如果能试着举几个例子来解释，如果解释通了说明我们真的理解了。
如刘慈欣的《三体》是前两年我很迷恋的书，当然也是风靡一时的科幻小说。
遗憾的是我是文科生，对于很多物理的专业词汇有点束手无策，读起来有点费劲，看那么多遍，我知道大致情节，这个悲剧故事始于一个女人的仇恨，终于另一个女人的博爱，但专业方面别人多问一句，我就容易瞠目结舌着茫然相望。
为什么？因为我没用能力真正吃透里面很多内容，所以无法进行复述，可是就有这样的人，其自媒体专门就是针对《三体》进行深度研究，不管成岭成峰，那么多的细节都研究揣摩过，对于科幻与物理的逻辑自洽，那是有多浓厚的兴趣和多少时日的深度研读才能那么多源源不断地输出，所以总是有一大帮粉丝追随着。
二、发现冰山
好书真的是横看成岭侧成峰，不同的角度看出不同的景致来，所以说《红楼梦》不同的年龄能有不同的收获。
很多人都说《红楼梦》是本百科全书，就故事性文学性来说，也是一等一的卓越，但就细节，比如里面讲中医、讲绘画，讲美食等，都是经得起推敲的，所以很多人研究红学，里面很多内容也都是能追溯到源头的，有的红学家能追溯到很多历史中去。
当我们了解了知识的源头，往往能帮助我们挖到⼀个知识点的理论支持，学到的知识会更有力，这就是深度阅读。
三、练习应用
我们学习了深度阅读后，可以把它用到不同的学习场景中，比如工作中的阅读，生活中的阅读，学到的知识只有不断实践， 才会真正成为我们自身的能力。
总之，对于重要的知识点和概念，要求得真正的理解与掌握，离不开深度阅读，联系生活实际，用现实案例阐述，再寻找背后的理论支持，掌握一手信息，最后是践行，把学到的知识用起来，知识才会成为武器。
学以致用，这才是我们阅读的真正的目的，特别是深度阅读，更是为了应用而花费那么多时间和精力。
当然，很多人在理解深度阅读的时候会有误区，彭小六也指出，很多人认为深度阅读就是要认真地反复地读完一本书，其实不然，不是都要读完的，也不是每本书都适合深度阅读。
没有愉悦感觉地阅读都是意义不大的，而深度阅读整掌握重要的20%，这些做到理解与运用，就实现了阅读的幸福与收获。
日本作家山下英子认为，生活需要断舍离。
阅读同样如此，把更多时间花在更重要的知识上， 我们才会有真正的收获。
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