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《学会学习》这本书很多人应该都看过了。
我今天才来看这本书。启示看下来我受益最深的并不是书中提供的学习方法。
而是颠覆了我对于学习的认知。
【1】
记得我以前上学的时候经常会自以为是的做判断，比如：当时我就很清晰的知道自己擅长什么，不擅长什么。
反而没有去找到不擅长的原因。
而这本书中作者提到的一个观点我现在很认同：不擅长做一件事并不是真的不擅长，而是方法没有用对。
还有书中的几个有意思的观点：“相亲式”学习，就是鼓励我们多去参考不同的书籍，在这个过程中慢慢总结哪些是好的，适合我们的方法和知识。
同样，基础练习也很重要，这恰恰是很多人不愿意触碰的。大家都觉得基础练习很枯燥。但就是因为有这些跟地基一样的底层知识和技能，未来才会建起一座高楼大厦。这就跟上学时候一样，往往分数高的人都是基础好的人。越是愿意做偏题怪题的人，分数越不见得很高。
关于学习目的这部分，很多时候我们都没有去想过，自己是喜欢学习，还是需要学习？
所以很多人学习是很盲目的，总是想着反正总有一天能用得上，然后就去看很多书，报很多课，然后当时是看的很爽，听得过瘾，笔记也记了。
最后发现有些知识我们这辈子都可能用不上，所以在学习方面还是要有所取舍，弄清楚自己的需求。
由此可见，学习还真的不是一件容易的事情。想成功的学习一项技能或者一种知识的过程是充满荆棘与阻碍的。
【2】
书中在给出了伟人“学习法”，同时也是在解决学习过程中会遇到的问题。
一、有干劲，却看不到成果
这种是非常痛苦的。我就容易陷入这种痛苦之中。很多时候我开始都是兴致勃勃的投入学习，结果学来学去也没有看到成果是什么？
这个问题的根本原因在于，我根本不知道自己的目标是什么？
这就涉及到目标管理方面。比如：制定一个短期目标和一个长期目标。而且这些目标都必须有完成的期限。在实现目标的过程中需要根据实际情况进行调整。
并且把目标写在看得见的地方，不能知识放在心里想着。这样你就可以时时刻刻提醒自己目标到底有没有完成。
二、对自己的学历自卑
这个其实非常常见。现在有很多人包括我在内都会因为自己学历不够高而羞于向别人请教，生怕露怯。
不过，我周围有一个不一样的人。我们公司的保洁阿姨，她小学毕业，所以很多字都不认识，也不会读。但是阿姨非常喜欢读书，总是拿着现在小学和初中课本读。只要遇到我们闲暇的时候，总能看到阿姨捧着一本书过来问我们哪个字怎么读，多音字有哪些，自己都会总结起来。我们都深受鼓舞。
还有我们部门一个新人，学历也不是很高。但是我们发现她身上有很多优点，比如在我们分享成功经验的时候总能看到她听得非常专注。久而久之，这姑娘进步神速，一个月就通过了试用期，我们对她都是刮目相看的。
保洁阿姨和部门的新人小姑娘身上有一种在困境中逼着自己往前走的精神。
他们的干劲和永远的清醒状态告诉我们：只要能让自己主动的对待每一件事，你就可以改变现状，把未来变得越来越好。
三、爱找借口
找借口这一条相信很多人都很有发言权。人生真的是有找不完的借口，而且人们为了不学习会找很多奇奇怪怪的借口。
“身体不舒服”，“一学习就困”，“家里来亲戚了”，“家里太吵了”，“图书馆太安静了”，“没有好吃的”……能找出无数个借口来。
这时候就要营造一种对外界屏蔽的环境和氛围，让自己迅速集中精神，进入专注的状态。
一般我会关掉手机，关上房门，自己在书房里，然后跟自己说：“一定要在这两个小时里完成这个任务”。然后就开始全神贯注，不完成决不罢休。
还有一种方法就是找一些自律的朋友或者同学一起组成学习小组。互相督促，互相监督，而且可以有个精神支柱。
四、焦虑不安、内心苦闷
很多学着学着就焦虑起来，完全学不下去，内心这时候也开始有了变化。之前的激情也磨灭了，苦恼正在袭来。
这个时候是需要有人来点醒自己的。一定要想着不能半途而废，而且越是在这个时候越关键，一般遇到焦虑的时候恰恰是到了有难度的时候。越有难度说明越重要，所以反而应该冷静下来，心也沉下来，慢慢钻研，跨过了这个阶段就会感觉站在巨人的肩膀之上，一览众山小了。
【3】
作者也强调了，这本书是想告诉年轻人不能轻言放弃，不然之前的努力都将付诸东流。这样学习就失去了意义。
而且学完了之后要把所学到的东西用到生活中，工作中，这才算学习。
学习的意义是要培养面对任何艰难险阻都能克服并勇往直前、沉着应对的精神。
还需要让学习变成强大内心的工具。不断壮大精神，走出属于一条自己的人生之路。
希望每个人都能通过学习变得更坚强，更成熟。
并且把这种精神和意志发扬光大，利用到各个领域。
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