靳志勇 |【空中课堂笔记12】《鲁滨逊漂流记》（第二课时）

空中课堂

【六年级语文下册】

《鲁滨逊漂流记》（第二课时）

时间：2020年2月20日  星期四  下午

授课：滨城区逸夫小学

简录：

一、检查第一课时的学习情况。“看拼音写汉字”，写错的，多练习。回顾梗概的主要内容。

写词语 问题 答案

二、学习“节选”部分。

1.链接内容，思考判断节选部分属于小说的哪个部分？

判断

2.区分“梗概”和“节选”，教师讲解。

区别

3.走进节选，思考：遇到何种困难？如何克服？

苦难 困难1

教师讲解：鲁滨逊遇到的第一个困难是缺乏纸笔，无法计时。拿起笔，批注在这段话的旁边。像老师这样，找到困难，写出方法，做好批注。

教师讲解，并小结：鲁滨逊遇到的各种困难。

苦难2 困难3 其他困难 各种困哪

4.聚焦主人公心态的变化。思考：通过表格，你读出了什么？

好处与坏处 心态变化 积极乐观

教师小结——

教师小结

5.聚焦主人公人物形象。

聚焦人物形象

教师讲解——

性格特点 性格特点

三、课堂小结：思考鲁滨逊带给我们的启示。

思考 启示

四、积累名言，深化认识。

积累名言1 积累名言2

五、布置作业

作业