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做事情以“我愿意”为前提,不管结果怎么样,你已经赢了!

做事情以“我愿意”为前提,不管结果怎么样,你已经赢了!

作者: 王岩快乐音乐高年级助教 | 来源:发表于2018-10-25 09:55 被阅读147次

老早就想写一篇自己内心感受的一篇文章,可是总觉得自己做得不够好,没有勇气写出来。经过一个多月的打磨,还算有点勇气表达一下内心的真实想法。

助教工作帮我改错

说起来自己参加工作也有五六年了,可是似乎专业技能方面没有什么长进。就拿制作课件来说会一些简单的操作,还算不上标准的操作,其中存在的错误可能没有助教的训练,永远都得错下去,例如布局字体颜色等等。还有帮我改正自己的做事情的方式,要分配好时间,改变判断事物的方式,比如有老师这次做得不够好,或者发现她抄袭,不应该一棍子打死,陆续观察他的变化,不能单一看问题,钻牛角尖。

周工作成为习惯

经过互加计划多彩助教工作一个月的锤炼,觉得心甘情愿地做事情远比被逼迫完成任务而完成工作要惬意得多。每周做出课程总结表彰,似乎成了习惯。我这个新手略显有些笨拙,但这个过程对我来说又是一次改变。

青椒学习回想

最初自己是通过青椒计划学习看到了这么一批优秀的人才,和那么一支优秀的团队。我们跟随者他们的脚步,自己走的也有劲,有奔头!终于经过四个季节的摸索、领悟与考验,获得一个从教以来最高的荣誉“小狮子优异奖”。想想自己走过的路程,不敢想会有这么大一个“幸运”砸到了我这个默默无闻的乡村教师身上。当领到奖状,奖品,礼物的那一刻,内心说不出是怎样一种感慨,只知道自己眼里有些微微的湿润,同事们羡慕的眼光,让我觉得终于有了一份真真实实,实实在在的属于自己的那份荣誉,而没有掺杂功利与世俗的东西。

问题减小到最小

多彩助教中,我和另一个助教负责阳光音乐高年级的打卡评论,课前暖场制作课件以及一些内容的传达与反馈。在做助教过程中会遇到一些阻碍因素,比如网络原因不能按计划从事评论,整理打卡,做表彰,写总结等。但是整个过程下来,有团队的帮助与支持,较大的差错还没有出现过。

事在人为

第六课的表彰课件让我对这次工作有了一次更新的认识。我们的课程是周四直播。在直播前一天就要把暖场用的课件视频什么的制作好。第七周属于单周课程暖场是由助教们负责,我觉得自己声色和素养不够好,就让另一个助教负责暖场。我主动承担课件制作工作。

中午休息时间我到单位的备课室制作课件。按照优秀的人员名单,搜索学员的打卡内容,搜集照片和较好的打卡内容截成图片保存在统一的文件夹,保存时标注老师们的名字。制作PPT时好直接插入该图片。完成后晚上回到家中,开始完善其中的不足,发现几我用的是101教育PPT,只有在电脑端才可以打开,系统告知是打包的NDPX文件,发到微信界面打不开。我想我就这样交工会给暖场老师带去麻烦。重新将它复制到办公用的PPT里面。告诫下次弄要注意了别犯类似的错误。

之后还差一个视频没有弄出来,晚饭先不要吃了,用小影制作视频吧,将那些打卡中精彩的瞬间的照片制作成小视频,是不是能很好的激励老师们呢。之前都没有尝试过,这次试着弄一下,在这个过程中也遇到了点问题。不过在其他高手的帮助和我自己的摸索中都一一解决了。

发给我们的大组长看一下,她说调整一下表彰名单的布局,会更好。我反复修改并且先发给我自己检查是否还是不美观,却发现改了几次的都是会出现同样的情况,总有一行的名单被切掉似的,我用手机的WPS打开一看,是正常的。这才放心交了差,并且又重新发给暖场的老师。视频我也是反复看了几次确定后发给她的。

打算洗漱休息的,发现周四的打卡主题还没有发布,我又请示牛晓霞老师后,将主题发布了一下。由于本周课程有改动,所以主题发布,就忘了吧!

看似简单却要用心

什么事就怕“认真”二字,我是一个不习惯熬夜的人,类似于百灵鸟习惯早起。可是没有完成自己的工作,就不想去休息,甚至觉得吃饭也不香。然而无奈自己就是笨笨的,什么事都要慢一个节奏,本该这个心得应该十月末就要思考一下。可是那时候觉得还不成熟,或者还没有一件事能够让我一气呵成完成它。通过昨天的一系列事件,我有了感觉,就要将它记录下来。虽然看似细小的工作,我觉得助教的不细心或者疏忽有可能给课程带来很大的影响。比如老师们的名字不要给打错了。学校前面最好给查一下对应的省份,这样更显得有仪式感,助学老师们看到表彰也会觉得自豪,他们不仅仅代表的是某个学校啊!

昨晚临睡前,我在想自己一生能够有几次这样的情愿的去完成一件事,虽然事情对于其他人来说是微乎其微的,但是对我这个新手来说,笨笨的,节奏慢的人来说,算是小进步了。做事情就要做好并且做全面,有时候较真起来自己都不敢想能够达到什么程度。显然这只是一个小小的变化过程,但是于自己而言已经是进步,而无关其他。

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