老师，你的女儿也要考第一吗

昨天在龙文上课，正确率一向很高的若溪（我的学生）频频出错。眼看要期末了，出现这种苗头着实让我着急，压住内心蹭蹭往上窜的小火苗，强装镇定：“要不要再仔细检查一下？”。“不”若溪斩钉截铁地回答。“老师，你的女儿也要考第一吗？”说实话，我被这突如其来的问题问懵了。

“为什么这么问？”

“老师，我妈妈说小学知识很简单，只要我认真就能拿第一，可是我总是马虎”的确，若溪这个小丫头天资聪颖，可是总是距离第一有一两分的差距。

我慎重的思考着小家伙的问题，一边自省我真实的想法，一边组织语言。小家伙渴望又无助的眼神让我无法回避这个与课堂关系不大的问题。

“考第一有什么不好？”我再次发问引导。

“考第一很累，因为要超过班里所有同学”

“哦哦，原来若溪是被这个困扰了。你觉得，考第一是要超过别人，所以你把所有人当作竞争对手，每次考试目标都是把他们打败，这样的心态对你来说的确很累。其实，你看你每次丢掉的分都是因为计算，所以，你如果能超越自己，认真一些，不就能得到满分，而且超过别人了吗？”

小家伙似乎放松了一些。轻轻地点点头。

“若溪，刚刚你问我是不是我的女儿也要考第一。我想告诉你，我不会要求她必须考第一，但是我会要求她在学习过程中她也能和你一样：认真，负责，享受求知的快乐，懂得和别人合作”。

“老师，你真好，我妈妈看到我没考第一每次都皱眉头，我真羡慕你女儿”

“若溪可能误解妈妈了，皱眉头也许让你感觉到批评，有压力，可是妈妈皱眉头可能是对你丢分的不值得感到惋惜。每个妈妈的初心都是一样的啊”

“原来妈妈不是在批评我”。小若溪终于露出了轻松的微笑。

相比成绩较差的学生对于批评的习以为常，大部分成绩优秀的孩子自尊心都很强，强到妈妈的一个眼神都被她解读为奖励或者失望。

走在回家的路上，我继续追问自己“我真的能接受女儿不是第一吗？”这对一个老师来说真不是一件轻松的事。但是想想教育的初衷，从长远来看。教育无非是让每个生命活得更有价值，更加精彩，发现更多的可能性。考第一只是结果，过程才是最重要的呀！

一个娃娃如果能养成好的学习习惯，成为有责任感，有自尊，能自立，会感恩的人不就可以了吗？把人做好，其他都是水到渠成。

第一只有一个，追求卓越是好的，但是不要为了一个绝对的目标烦恼，相对的成长才是更重要的。老师的娃娃和所有娃娃一样，不一定非要考第一，但希望每次都能超越自己。