一直鼓励我的学生家长带孩子到更广阔的空间里去,多带孩子参加活动。说实话作为被列为精神疾病的特需孩子们并不会因为几次的社会活动有太大的改变/收获。但作为参加过几次特运活动的我,确实从参加活动的孩子身上看到了不一样的东西。他们更自信了,有分寸了(或许这样讲很多人不能理解),看到志愿者来到,动作情绪反应在外人看来得可以理解的范畴内,自己得到表扬也会稍微调控自己的行为,也会分享喜悦。
今天我的又又又又又又又一位小朋友将要参与了普教的课程,将来在小团队中,他能感受到很多很多的东西,也许,会有开心,竞争感,无力感,挫败感,自己成功的喜悦。总之,对于孩子的社会适应能力来讲,是件值得记录的事情。
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