开宗明义:
知识服务相关者,
要拿着地图航行,才能有的放矢;要不忘初心,才能方得始终。
1,定位——做与不做
首先,选择比努力重要,欲从事培训行业的人要掂量一下自己是不是适合做这项工作。
培训师被形象地喻为爆发型运动员,他们的工作昂视是以一个课程为一个项目,没做一个项目都要充满激情,有极强的和快速的学习能力。
培训师在整个职业生涯中需要保持足够的耐力,要做到后人发而先人至。
2,目标——做到什么程度
能成为行业一流更好,暂时做不到行业一流,那就先从二流做起。
根据自己的特城,细分培训市场,在自己擅长的领域里去谋求市场大的份额,努力在细分领域内做到一流。
3,产品——做什么
基于目标来确定做什么样的产品。
千条线,一根针,不求大而全,只在点上能够帮助更多的人成长足矣。
4,品牌——职业声誉
培训师塑造品牌,提高名气的办法有:
经常参加行业的评比活动;
对每一次课程全力以赴,力争做到最好,要不断迁善,快速迭代;
著书立说,扩大个人影响力。
但最重要的还是做一流的课程。
5,起点——如何着手
从一门课开始,从企业内部开始,从最小的范围开始。
6,资源——如何加速
三人行,必有我师。要善于利用各种资源,借助别人的成熟经验来发展、提高自己。
具体做法:
加入群体组织,去倾听与发现需求;
找到培训行业带头人,跟随他们一起探索与实践。
职业生涯图景:
先当专家,再做教练,最后成为导师!
以上内容摘录自《职业培训师的8堂私房课》 杨思卓 林海著@见
读罢思卓老师著作中的这部分内容,
仿佛看见了思卓老师作为一位已经达到“彼岸”的长者,在经历了多年实战之后,平静的看着对岸的芸芸之众,内心充满力量的写下了这些精炼但全面的职业发展六点底层建议。
从这里开始,从这里结束。莫过于对着6点的整体概括。
@感
1,被现代人忽视了的初心
现代生活节奏的加快,在大环境的熏陶下,人们习惯了被生活推着走,也因此慢慢的淡忘了为什么出发。回归到职场中,莫过于一直在做事,按照规则、要求做任务,却很少去思考为什么要做?自己和所做的事之间的关系?
这是一份觉察,
一份让当下所做之事提升其价值感及意义感的觉察,更是通往心灵自在之路的开始。
2,见森林方能知树木,懂花草,明取舍,见道路
思卓老师的六点建议,
对于岸对面的芸芸之众而言,
既是渡河前的清醒剂,又是渡河中的方向标,更是上岸后的指南针。
这是一幅达岸之人,给出后来者的修行画卷。
有缘闻道者,勤而修习之,便知这取得真经之路上,有哪些坎得过,有哪些树得种,有哪些花得品,有哪些小径得舍。
不忘自己为什么出发,
手握航海地图,心心所念,斩风破浪,定将直挂云帆济沧海!
这里回想过往4年的基础教育信息化职业经历,被生活推着走,跌跌撞撞,虽然小有所获,但这一路也是彷徨迷茫。这大概是为什么内心总感觉受到了限制,没有得到更好的发挥的原因所在吧——无初心、无方向,无彼岸、随波而行,你不迷茫谁迷茫。
@思
就这6点建议本身而言,解决了最基本的三个问题:
1,做什么?
定位,
对培训师的职业形象进行了意象化的描述,并且对其需要具备的基础素质做出了说明。
2,怎么做?
目标
告诉了你开始之前的规划,锚点,是战略。
产品
基于目标方向的深入研究,构建爆点,引燃,这是行动策略,是战术。
起点
找准爆破点,一点一滴的打磨爆破点,这是行动路径,是做法。
3,如何做的更好?
品牌
识别度是社会交易过程中影响交易行为的一个关键因素。培训师的品牌效应,对培训师的个人发展尤为重要。形成个人品牌,是培训师走上良性发展轨道的标志。
资源
发展的高度,可持续性发展,均与资源相关。
还有一个问题要解决,这是源动力问题:
为什么?
你为什么要做?你做这个是为了谁?你的终极目标是什么?
唯有大爱,方有大行!
@行
从个人职业发展的角度来看:
默默的思考自己为什么出发,然后才是做什么、怎么做、如何做的更好!
从个人学习陌生领域知识的角度:
太阳底下无新鲜事,
要学会向前辈学习,前辈的经验与智慧...
在其著作里...
在其微博里...
在其文章里...
然后,
取之,融合之,整合之,发展之,
是为站在巨人的肩膀上...
咚咚老师
20190628
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