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书名:《稀缺-我们是如何陷入贫穷与忙碌的》by(美)塞得希尔.穆来纳森 埃尔德.沙菲尔
Scarcity:why having too little means so much
进度:chapter2/chapter10
阅读时长:90min
读书笔记:
人们对稀缺的专注是无意识的、非自愿的。。
前缀干扰proactive interference
实验:节食者看到donut一词后,会将这一概念置于思想的中心。节食者刚找到过donut一词后,需要比其它人多30秒钟的时间才能找到cloud一词。
带宽负担1–认知能力
认知能力cognitive capacity
认知能力是我们解决问题、获得信息、进行逻辑推理等能力背后的心理学机制。
认知能力的一个核心特性是流体智力。
流体智力是指在进行抽象思维和推理时,在无须特定学习或体验的情况下解决问题的能力。
实验:穷人与富人对于前后不同车辆维修费的不同表现
同一个人在将注意力集中于稀缺问题时,他的IQ分数就比不存在稀缺问题时要低。
带宽负担2–执行控制力
执行控制力有多个层面,自我控制力是其中的一个重要方面。
自控力实验:小朋友对于棉花糖的诱惑
自我控制力也取决于意志力。意志力在一定程度上收到个性、疲劳度和专注力的影响。
提高意志力是学习如何控制注意力和想法。
实验:任务轻松的实验对象大多选择水果,任务重的选择蛋糕的概率大。
但我们的心智带宽用在记住诸如不断重复的一组数字等工作时,用来制止我们去吃蛋糕的欲望就会减弱。
所有人一旦身陷贫穷,其有效带宽都会变窄。
稀缺,不仅仅会令我们入不敷出,不知如何分配资源,而且还会让我们在生活的其他方面手足无措。稀缺会使人变笨,变得更冲动。我们不得不在流体智力和执行控制力被减弱的情况下,依靠更为有限的脑力去勉强度日。生活,就这样变得举步维艰起来。
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