就是孩子只读，不管是指读还是跟读还是拼读，它都需要一个过程，有的孩子可能一个月，有的可能还是可能三个月，所以这个过程你只需要陪伴，最后就是静待花开。
电影是空气，阅读是正餐，两者进行不存在困难，之所以存在困难，是因为没有更加系统地掌握方法。因此而且在要求上也要求的孩子太高了，有的孩子需要你更多的时间陪伴更多的耐心一些。
不需要给孩子定目标定为这个掌握单词。只需要按照流程走过，如果你觉得单词掌握这件事儿很重要，你可以单独拎出来给孩子玩儿拼读游戏。是否掌握真没这么重要，他是一个量的积累，螺旋上升的过程，不用特别刻意让孩子非要把他给看看，一轮下来，就是一个在多种场合之下遇到她也就是量的问题。如果你是事后才想起来的话，你可以随时，比如说在下一周随时想到随时补。
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