为什么你看书、看视频还是没有学会编程开发？

遇到过不少自学过编程开发的同学，刚开始热情澎湃，最后都无果而终，停留在Hello world的水平。

大多数人开始学习时兴趣比较浓，但对知识体系不了解，尤其是初学者，没有学习能力和学习经验上的可迁移性。编程开发学习还有一个特点，就是具有不可跳跃性，你当遇到问题时，绝大多数情况下，当前这一步没有完成，没有解决，是不能进到下一步的学习的。

有的人说，网上的资料、视频我也下了好多啊，你推荐的书和视频我都在看在学习，还是没有效果？有的同学是过了开始有兴趣浓的时期，慢慢地就中止了。

所以自学根本就不在于缺少好的教程、找不到好的学习资料、视频，网络已经给我们提供了海量、优质的学习内容资源。

那自学的症结在哪里，如何突破自学的瓶颈？

一、记录系统，可视化每天的学习内容

就是自我组织学习的过程，每天的时间怎么安排，每天的代码量、练习怎么安排？编程的学习是不能靠碎片化的时间来完成，必须静下来心来用大段、整块的时间来学习，你要考虑的不是利用碎片化的时间，而是防止你的时间不断的被碎片化。一个比较好的方法，就是番茄钟打卡，在学习的番茄钟时间内，不听不看其他，拒绝IM聊天工具。

1、时间打卡，签到。每天完成了几个番茄钟，章节进行到哪里，完整记录。

2、写总结，每一个知识点用自己的语言描述总结，记下学习中的问题，是怎样解决的。写博客是一种非常好的总结、记录的方式。

记录是让你看到成长的步伐，保持学习的节奏。

二、考试系统，阶段检验学习成果

考试是一个万恶的制度，尤其是在中国。但是如果离开考试，相信大部分人的学习是没有方向的。很多人的学习方式是老师驱动型，习题驱动型。

老师驱动类型，就是传统线下教学模式，由老师带着同学，一个个知识点地过，用练习和考试来检验学习效果。这种方式之所以效果好，就是你的时间、进度都被老师安排满了，占用了，避免你的盲目和无效。

习题驱动类型，就是把课后的习题作为目标，学习的效果检验就是达到完成练习。当习题、练习无法完成，再反过来查缺补漏。

刚开始自学时，以课后练习，完成demo为主，检验学习进度，检验学习内容掌握完成情况。然后你要尝试在这些demo上做一些扩展，想一想能不能添加一些功能。等学习到一定阶段要能给自己提出问题并解决，实际上就是你的学习方式向问题驱动和项目驱动方式上转变，目的目标更清晰。如通过学习一个知识点，就能设想到它的应用场景，或者就是带着应用的目标来一步步完成知识点的学习。

考试、练习和项目是增加你学习的成就感，看到学习的进步。

三、帮助系统，寻求有效的支撑

你遇到问题时，谁能帮你搞定。你用哪些方式方法解决你学习中遇到的问题？你用度娘、谷哥还不能解决时，谁能帮你把当前的问题解决到，让你学习顺利进到下一步。

要善于利用资源，网络上的资源。有的同学说，网上有很多QQ群，我去问，你可以试试看，这些群里99%同学都是跟你一样的水平，你会的他们都会，你不会的他们基本不会。再不就是营销群。有效的群，要不就是有门槛，需要熟人推荐，要不就是收费群。

这样的资源总是可遇不可求的。但是总有有心人能找到、用到这样的资源。比如脱不花妹妹刚入职场，做创意做文案时，就遇到能帮到她的贵人。去年我在我微信中看到一个朋友（某独角兽公司项目经理）发了一条朋友圈，就想找一个完全没有开发经验想入门的人带一带。

要顺利完成编程开发自学，要搞定以上3个关键点，一是持续的兴趣和吸引力，用时间来保证，要有给自己打鸡血的能力；二是能检验自己的学习效果，让自己的进步看得见；三是遇到解决不了的问题，有人能帮你解决，扫清那些你认为过不去的坎和障碍。