我们那么远，又这么近！

妮娅觉得非常热！！！每天要花上一个上午往返取水（也许下午还是做同样的工作，但是目前我还不得而知）。

应该是非常远的距离 --- 没有任何交通工具，只有头顶炙烤的太阳，作伴好还是没有更好？

这真的是2008年吗？为什么妮娅不穿鞋，要等到脚底被荆棘刺破！

也许，太热的苏丹不需要鞋，只有让脚底直接陷在灰土里，才不至于脱水而死。大地是母亲，是给与我们力量的母亲，可是怎样的母亲会忍心让自己的孩子承受如此的干涸？......没有人知道。

我很好奇妮娅的肤色，是不是毫无意外地黝黑，还是也许散发着故事主人翁独有的光泽？她应该很瘦，但是可以把满满的一桶水平安带回家。

我想要相信，萨尔瓦上学的教室如同圣地般宁静祥和。很抱歉，我没有走过足够的地方，所以怎么也无法想象他在教室里发呆想到的家的场景。

父亲有许多妻子，自己有许多兄弟姐妹，生活在不错的家庭，就算是被称为劳作的放牛生活也是充满乐趣的。

作为一个男孩子，萨尔瓦觉得应该要充满感恩，因为可以上学，虽然教的东西已经学会。可这样向往地期待着几分钟后就可以回家见到母亲、有清凉的牛奶，应该是一种不经历就不会有的美好体验吧！

是谁扳动了机枪？是谁打破了萨尔瓦梦一般的世界？人群开始慌乱、逃窜，老师说不能回家，要往远离村庄的灌木丛里跑。可是哪儿有树？离了家，所有的发向都是荒凉。

“我亲爱的兄弟，不知道何时我们才能重聚、一起拉弓打猎。只怕这战争，要将我们都变成惨死的猎物，仍其炙烤......”

很遗憾，我没能带你们去参观萨尔瓦的家。因为主人公没能回去，我这个读者也只能简单想象。而我的想象永远到不了边际、永远成不了形体。

萨尔瓦被迫离开家的时候，妮娅也许正取完水要往家走。萨尔瓦的姐姐和妹妹们在他们这些男孩子去上学的时候，是不是也做着和妮娅同样的工作？她们会不会也感觉炎热，也想要上学？萨尔瓦没有问过她们，而我们读者都已经知道了：很热、很想上学！

2008和1984，妮娅和萨尔瓦生活在不同的时空、同一片土地。

读者虽不曾也许永不会踏上那片土地，但是他们的故事写进书里，让我看到、让更多的读者听到或者读到，便超越了时空的距离来到眼前。

我手边有一杯热茶，待冷却后希望能献给你们！

苏丹共和国（阿拉伯语：جمهورية السودان‎；英语：Republic of the Sudan），简称苏丹，位于非洲东北部、红海沿岸、撒哈拉沙漠东端。国土面积1886068平方公里，为非洲面积第3大国，世界面积第15大国。首都喀土穆。