220411

        今天早上的前三节课都是在刷题。刷完了4个课时的内容。《能力测试》和《练出好成绩》这部分的。先是把题目刷完，错的地方的笔记再订正把笔记放到课本上。这样基本上可以知道每节课该讲什么内容了。今天早上的效率还是比较高的，因为没有闲聊，也基本上没有看手机，所以高效地完成刷题任务。也明确了后面要讲的课的重点。

        下午的两节课都在改作业中度过。然后第三节课在2班上课。讲了1课时的作业，才发现所有的图都是围绕着那一个知识点在出，所以把图搞懂了，所有的题目也都会做了。然后重新制定了作业要求，要求大家把作业题中哪里错了改过来。下节课的内容是默写我黑板上画的轮廓图。需要反思的是我一直站在一个地方，所以郭超和付元琦在讲话的时候，我的眼神盯着他们，他们也没有反应过来。所以，下次上课的时候，一定要一边讲一边多走动。然后点同学讲题的时候，好多同学讲题的声音并不大，这个该怎么解决？我的声音已经特别大了。然后我在写的时候，蓝笔弄到了头上，孙南主动拿了纸巾，给我擦。我这才恍然大悟，刘慎真和她的同桌在笑什么，原来是在笑这个？李欣怡A的作业竟然是空白的，还解释了一番理由。可以知道成绩不好的背后绝对都是有理由的，那就是作业不到位。

        晚自习第一节是3班，给他们班讲课。也是让我头疼的地方。也是从开学到现在，让我气愤的地方。老是感觉到整个班是浮起来的，很浮躁，天气热是一个方面，但是这绝对不是理由。为什么这个班的纪律会变差呢？最开始上课都是安安静静一言不发的样子，而且最开始成绩是最好的，为什么现在却是最差的呢？这节课上下来，我的感受很差，却不知道问题出在哪里？该怎么办呢？也许我该和班主任商量商量，也许，我该拿起专业书籍阅读了。反思自己最大的问题就是对于学生突发情况不知道该用怎样合适的方法来处理，也就是偏班主任工作的这一块。所以，在专业阅读方面，我应该要加强，并且要总结属于自己的一套规则。

1.上课前准备好课本

2.上课积极回答问题，我讲的时候认真听

3.作业错误地方改正。

因此，每次上课前我都应该把我的规则强调一遍，与其每次错误后惩罚，不如让他们不敢触碰这个底线。

        想了一下在3班的课堂，好久没有强调我的课堂规则了。并且有些赶课堂进度，所以，我停留在讲台上，没有完全把控住整个课堂。我的目光没有和那些同学接触。他们感受不到我目光的作用。

        想到了这些之后，我来到4班上最后一节课。凡事有小动作的通通站起来，这让我想到了，在3班好像没有进行相应的惩罚。明天下午有一节课，所以，我要重新整顿一下纪律还有班级风貌。

        就像用抹布洗碗一样，如果不把抹布先清理干净，那么怎么洗东西都是脏的。一定要把课堂纪律先处理好，把规则再次重申。在上课之前一定要把每节课的内容安排好，不可以简单重复，要有针对性才可以。

        加油，不过重复的人生！