一、【来自得到用户谭颖莲老师的分享】
#得到大学# #视觉笔记# #视觉解读#
创造产品篇——宗师：怎样通过符号来沉淀成果？
我既追求影响力的规模，也追求影响力的长久，我希望我的影响力是正向的。
我需要给自身上的符号赋予多元个性和价值观，争取最大范围的社会认同，这才能让我的社会影响力更加持久。
如果设置对了符号的起点和底色，而且还是一个绝对正确的终极使命，这会降低污名化的风险，塑造和强化符号的公众力量，获得惊人的杠杆效应，换来尽可能多角度、持久的社会影响力。
一直行走着……WingTYL
宗师思维
【聂老师解读】
宗师思维的核心是用符号来来沉淀事业成果。
如果你的事业持续期足够长，务必考虑这个问题。就像图片所显示的，孙悟空从一个石猴儿成长为一个齐天大圣，这个过程就是符号化的过程，从其身上集聚了正义，勇敢，诙谐，反抗，坚韧，智慧等多个要素。
根据我近20年前的学习心得，我曾认为孙悟空是悲剧性的英雄形象。正如我当时说过的，一切英雄最终都将毁灭，一切事物都将只是一个过程，而宗师思维，将精彩的一生凝结为一个大IP，一个正面的人格形象，也许就是一次去粗取精，刮垢磨光的打磨过程，提纯过程，也是一次锤炼，一次修整。
在这个滚滚长河中，各种孙悟空形象纷至沓来，甚至在元代世俗社会中，孙悟空当时还有些许“色—情”元素——这当然能力理解，在那个九儒十丐的时代，你很难期望会对孙悟空这样的形象有多么多么正面的解读或运用。
运用宗师思维，似乎对普通人来说，是有难度的，但是是可以尝试的。
以笔者为例：
1985-1991：一个故事爱好者+作文爱好者
1991-1994：一个文学爱好者+小说散文等练笔爱好者
1994-1997：一个阅读爱好者+文学爱好者
1997-2000：一个中文专业修炼者+本科自考学习者+书店读书爱好者
2000-2008：一个中学语文教师+地方文化爱好者+作协会员+学术研究爱好者
2008-2011：一个中国古代文学专业学习者+地方宣传画册编辑+十佳读书人+作协会员+学术研究学习者
2011-2015：一个中规中矩的辅导员从业者+地方文史工作者+地方史志编辑者+作协会员+学术研究者
2015-2019：一个运用自媒体的辅导员+地方史志编辑者+地方戏曲研究者+易学研究者
但是目前为止，似乎没有一个概念能概括以上近30年的形象，如果有，也许是几个词儿？
书呆子？
笔杆子？
才子？
夫子？
似乎都有道理，似乎都不对，宗师思维的核心，是自身成为符号，是自身成为象征，而不是用别的符号来肢解自身，从这个角度来说，我还很需要学习，提升！
【当下如何运用宗师思维】
1、设置符号的底色
2、给符号多元设置
3、给予符号终极使命
如何运用?
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