早上吃饭陪大宝重听《西游记》，忽而想起之前看过的一片文章，大概是说一部《西游记》就是一个人生，回头看看大宝，在琢磨琢磨自己，顿觉此言不虚。
呱呱坠地的一刻仿若石猴出世，石破天惊，举家同庆。刚出生的宝宝虽说不能像石猴那般漫山遍野地奔跑吧，但是那种自由程度是差不多的。想吃吃，想睡睡，想闹人闹人，想安静就安静。关键是还都得有人陪着，就像美猴王一样。唯一可惜的是我们人没有关于这段的记忆，所以每天当大宝背着沉重的书包回到家里，看见我们在围着二宝转的时候，那绝对是扎心呀！每次都会说：“二宝怎么那么好呀！啥也不用干，还一堆人围着转。”所以，小的时候真的要对孩子好一点，因为这大概是他一生当中最快乐、最自由的时光了。什么哭声免疫法，什么独立睡小床，通通都去九霄云外吧！哭了就是要抱，奶睡就是舒服。至于其他，等“海外学艺”归来再说吧！
接下来就是海外学艺了。其实从出生开始，孩子就每天都在学习，只不过这些是主动学习，所以翻身呀、坐着呀、叫爸爸妈妈呀都是孩子的兴趣所在，因此没有听谁说孩子不爱学的。但是到了幼儿园，就是我们第一次真正意义上的学艺了。虽然是被动的学习，但是对于一只什么都不会的毛猴来说，足以吸引他全部的兴趣了。因此在幼儿园和小学低年级阶段，保护好孩子的兴趣才是我们最应该做好的事情。
学艺归来后，自然就有了些本事，因此就要到处展示展示，自然就瞧不起那些本事不如自己的人。因此，父母的学习在这一阶段至关重要，否则就成了孩子眼中没有本事的人，美猴王们自然就不愿意听从你的话喽！当然，有本事到了这个阶段也不能放松。因为接下来就要大闹天宫了！换句话说，浑身的本领那得有用武之地才行呀！这也是我们最难的一个阶段。既不能做太白金星一样的，只赏识，只说好话的和事佬，夸得太过反而引起了猴王的自傲自大、目中无人；也不能像托塔李天王一样，高高在上，总是居高临下，武力镇压，一旦技不如人就有全军覆没的危险；当然也不能像玉帝，整个一个墙头草，一会儿听太白金星的主和，一会儿听李天王的主战，反反复复，最终酿成大祸；二郎神的话还是可以借鉴一下的，兵来将挡，水来土掩。不管你变成啥，我就跟着变就好了，但是也有弊端，最后还不是被猴王占了自家庙；太上老君就算了，整个一偷袭，虽然效果好，但是也就是抓住了而已，治标不治本，最终还是得去西天请如来佛祖。然后我们来看看如来佛祖为啥就能降住猴王呢？因为人家跳出了三界外，不在五行中呀！换个说法，当局者迷，旁观者清呀！所以，我认为，在这个阶段老师那是特别特别重要的，作为学生心中的重要他人，站位、看待事情的角度都很如来，如果再有一些五指山一样的法力，那猴王就只能乖乖臣服了。
二宝醒了，今天就先写到这，思绪所到，有感而发，对与不对，错与不错都是一种思考。
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