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2019-10-25

2019-10-25

作者: 藏书与生活 | 来源:发表于2019-10-25 15:50 被阅读0次

    《读懂孩子:家庭教育十人谈》 杨雄 pdf txt文字版下载  读后感悟


    读后感悟

    教育的本质,是启发和引导,理解和信任。

    面对孩子的不听话,家长往往是棍棒下出孝子的想法,其实我们更多的是要对自己行为的反思,我们已经忘了很多基本的规则。

    当然除了个别比较奇葩的父母外,这个世界上鲜少有不爱自己的孩子的父母。

    但是,即便是最纯粹、最愿意无私奉献的亲子之爱,也会和其他种种不那么纯粹的爱一样面临着一项挑战——你给出的爱,对方到底需不需要、愿不愿意接受?

    在日常生活中,我们经常听到这样段落的开篇——我是为你好,才如何如何。说话人往往觉得委屈,自己的满腔热情都白白错付了。只是,说话人却又很少深究,对方为什么拒绝自己的好意——是对方不识好歹,还是自己表错了情。

    很多矛盾因此而生——不是对方不需要你的爱,而只是你表达出来的爱太沉重,让人承受不来。

    爱,不需要理由;但是,爱的表达,却需要讲究方法。

    某种程度上来讲,育儿——不仅仅是养育,更是教育——的过程也是为人父母者自我新生的过程。在这个过程中,父母们也需要反思,孩子为什么会这样,行为的背后又有怎样的心理历程,而这种心理状态又是什么原因造成的?

    这时候我们更应该注重寻觅行为背后的心理原因。而且,对症下药,以心理之法来治愈心理之疾。


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    图书简介

    书名:读懂孩子

    作者:杨雄

    出版社:上海人民出版社

    副标题:家庭教育十人谈

    出版年:2018-9

    页数:289

    类别:亲子教育

    格式:pdf

    ISBN:9787208152519

    《读懂孩子:家庭教育十人谈》作者简介:

    杨雄,社会学博士,上海社会科学院社会学研究所研究员,所长。主要研究领域:社会治理、社会调查与决策咨询、教育社会学、独生子女与家庭教育、青年思潮与青年文化等。近年来出版著作《社会凝聚力:国际视野与本土探索》、《上海民生民意报告》(2016-2018)、《巨变中的中国社会》、《巨变中的中国青年》(专著)、《教育合作论》(合作)、《儿童福利政策》(主编)、《中国青年发展演变研究》(专著)等,主编《上海社会发展蓝皮书》、《上海社会报告书》(年度)。

    《读懂孩子:家庭教育十人谈》内容简介:

    读懂孩子家庭教育十人谈是全国范围内十位家庭教育界专家,通过不同层面,不同的方法为我们家庭教育工作者和家长带来前沿、鲜活的教育理念。 当今社会,家庭教育正变得越来越重要,但不少家长在教育观念、教育知识或者方法上都存在不少的困惑和误区,为了进一步提高家庭教育质量和水平,引导各位家长在注重自身修养的同时,促进孩子健康成长,营造良好的家庭氛围,上海社会科学院携手上海市家庭教育研究会、上海图书馆讲座中心和新东方教育科技集团上海学校共同打造了“上海市家庭教育高峰论坛”,邀请全国范围内十位家庭教育界专家通过不同层面,不同的方法为我们家庭教育工作者和家长带来前沿、鲜活的教育理念。这十位专家或为知名学者,或为家庭教育专家,他们围绕家庭教育各抒己见。


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