家庭实验100-3
昨天实验到一半，碰到了挫折，大宝实在普配合，就是因为抓住了妈妈语言里的漏洞，然后生气，生气，然后晚上甚至一个人住一个屋子来抗议。我知道，我鼓励，我鼓励他住出来，这个本来就是我的想法，随着他的年龄增大就是要独自煮出来，矛盾的发生就像感冒发烧一样 ，每一次都是一次成长。
他抓住了妈妈逼着他写作业，大宝认为这个写作业是他自己的事情，但是妈妈的态度好像是妈妈的事情。所以今天就和我提要求说，不要干涉他，要给他自由。问题是我总结了一下，凡是对他有利的，他接受，比如说他自有的看手机小视频。凡是对他不利的都不能逼迫他，比如说写作业。不过我看到了谈判沟通的基础，只要肯沟通，就有成长的机会。
孩子们待在家里好多天了都不出门，我想如何才能带动他们出来呢，我想了很多借口，和他们说下午出来办理身份证，然后银行卡。然后买衣服。然后大胸话题，总之孩子们喜欢什么说什么。下午的时候就是这么紧张。
身份证办完了，银行卡目前大部分银行都办不了，只有北京银行才能办理，北京银行都不限制年龄，只要父母过去办理就行。太简单了。真是抓住了市场的第一步。
接下来我们去玩了大熊滑梯。我发现只要孩子们快快乐乐的消耗完体力后，心情愉快，大汗淋漓，人就变得放松而清切，孩子们就像孩子，而不是一个个小野兽。我还融入他们跟着他两一起爬上圆球，拍了合照。
孩子们的世界就是游戏，如果没有游戏真的没有意思，任何游戏都可以玩的津津有味。就像看到游戏机大宝就走不动步，身体都跟着游戏的节奏前仰后合，我从心理学里知道这就是因为动作不熟悉的原因，熟悉了之后就会不动如山。所有就连游戏都是需要熟练度的。做什么不仅要积累的知识，更多的熟练度高的技术操作。任何一个领域都需要。
比如说股票，我要找到一个时时刻刻能参考的指标。
比如说心理，我要找到一个能应用的倾听技能或者abcde的认知修正理论。
比如说学习数学，一二年的九九乘法表则是避不开的超级利器。
比如说高难度的软件测试，需要一两个应用熟练的测试软件。
比如说我能用PPT做好多事情。
所以说三板斧很重要，做任何事都要寻找自己的三板斧。
晚上我们去吃了呷哺火锅，撑到了。然后继续选了衣服。这是我一天的重头戏，逐渐培养孩子的配得感。这是一个过程。
我想在过去很多次，我们的潜移默化的言行，让孩子知道了一些，但是没有说明。孩子们不太理解。，这个原理就是媳妇常说的：穿衣吃饭看家业。也就是不能透支，不要委屈，看自己的家庭状况。比如说
比如说孩子们出来想要娱乐，也没哟与必要不让。只要给一个数字，我们一起商量，这个数字怎么花，而不是自己来控制，我想到了，出来一次玩，总费用100元，娱乐吃饭算一起，一个月出来四趟，总共四百元，这四百元我们提供调查价格，然后让孩子们一起来想方案。这样的话效果更好，可以吃的少花点，玩的多花点，这样有选择出来玩，价值感更好，而不是所有的事情都是大人来决定，小孩子很被动。
比如说方案一：游乐园300元十次，那么剩下一般元吃四次饭，有点难度大。
方案二：游戏厅200元400个游戏币，还剩了200，每次吃饭50元。这样也有可能吃便宜的套餐来解决问题。 50如何能吃饱吃好，就要想办法，或者我们除了省钱，有没有赚钱的方法呢。这个都是敢想才敢做。
我觉得这样的方式，更适合孩子的成长，让孩子们理解我们的方案的原因。
我们为什么不给孩子们选择游乐场，是因为一次消费透支了很多次的消费。我们可以统计下每次的消费，做一个分类和分析，还有复盘。
这样大人在消费的时候通过统计，加强了家庭消费理性，
小孩也不至于委屈，认为每次大人都抠门，都反对小孩的需求，这样商量的来，增加了民主，增加了小孩的能动性，符合组件家庭团队的理由。
还有他们知道了自己金钱的增值可能性。
网友评论