前几天杭哥兴趣班的老师跟我反映，这孩子过了一个年，人是长大了，但是也变得敏感很多，而且没有安全感，课间动不动就想妈妈。是不是要多关注一下？
看见这样的反馈，我内心多少是有点欢喜的。回复老师：谢谢老师在孩子情绪上观察的这么细心，这是我全情接纳和陪伴孩子后反映出来的结果，这个相当于“退行”的结果让我知道，他感觉到我无条件的爱了，在他心中，妈妈是值得他信赖和依靠的人。
为什么这样说呢？这还要从杭哥出生那年说起。他的出生有点突然，当知道他要来到这个世界上的时候，我和他爸爸都有点懵，当时并没有做好要二胎的准备，加上刚刚投资的事业也还没起色，经济能力也是我们不得不考虑的因素。但是，他毕竟是一条生命，是我们和他之间的缘分，既来之则安之，我和他爸爸边抱着这样的互相安慰和鼓励，边迎接他的到来。
在等待他到来的这段时间里，我更恐慌的是老大的情绪和接受程度。好在这一年，单独已经开放多时，她幼儿园同班的同学，有好些都做了哥哥姐姐，所以当她得知自己要做姐姐了，倒也是抱着期待的心。但是，我不依不饶，依然去找绘本，讲故事，反复念叨着，我是因为爱她，我舍不得让她一个人在这世上单打独斗那么辛苦，所以才让弟弟来陪她的。日常生活中给老二挑选的用品，也都是询问或征求老大的想法或建议。比如浴盆要买什么颜色的？内衣要什么图案的？处处照顾到她的情绪与参与感。这其中，也有我自己的执念，因为我自己是老大，我小时候就感受到因为老二到来，受到过冷落，甚至这种冷落感延续到长大以后。所以，我当时觉得，觉不能让我的老大，重蹈我的路。让她一辈子都活在或自卑，或老实的标签中。我对自己能维持好两个娃之间的爱，没有一丁点信心。
于是，带着老大和老二在娘家匆匆做完满月，我就开始自己接送老大上幼儿园。老二五个月不到，为了老大能够正常的幼升小，我狠了心，把老二扔在外婆家，喝着奶粉，让外公外婆抚养他。每周末过去看他的时候，也做不到全心的陪伴。我不知道他什么时候要喝奶？什么动作示意着要拉粑粑？哭了是代表哪里不舒服？因为短暂的接触根本让我对他，或是他对我产生那种母子之间的亲密链接，每周的探望成了固定的形式。
这样的生活一直延续到他两周岁生日之后，我开始尝试着接纳他。这期间我也参加过多子女家长课堂，想通过这些环境影响，给自己一点信心，我可以带好两个孩子，我有能力带好两个孩子，之后他回到了我身边。只是他回来的时候，姐姐刚好小学三年级，学校课程相对于之前难度有所增大，她的成绩处于班级下游，老师一再提醒需要在孩子身上多花精力。这样的情况下，我依然不能很好的接纳他。
人的精力是有限的，杭哥虽然回到了我身边，但是我人在心不在。这个期间，养育他姐姐，我有一种养育自己内在小孩似的执念。我照顾到姐姐生理到心理各方面的健康。对于弟弟，自我安慰：他还小，我照顾好姐姐，姐姐身心健康，他也会身心健康的，因为很多方面他会学习姐姐。当然，这点也没有错。一个多子女家庭，老二很多的行为习惯通常特别喜欢参照老大。然而，我也确实了忽略每个孩子都需要爱，需要无条件的爱与鼓励，这样他才会长的健康，身心健康。
外公外婆老一辈的养育方式势必会带来一些陋习，比如骄纵，导致他一不合心意就倒地撒泼；比如晚睡，日夜不分。性格相对也孤僻很多，不需要小伙伴，喜欢自己看电视或玩玩具。开始吃辅食的时候，吃了很多鸡蛋羹拌饭，于是，到现在还是不喜欢吃蔬菜，只吃鸡蛋羹拌饭。回到我身边的这段日子，他依旧是这样过着每一天。只是抚养人和环境都发生了变化，不合心意，倒地撒泼的次数倒是越来越少。这个期间，伴随着无条件的爱长大的姐姐，非常的有力量。我无暇应付弟弟的时候，通常是姐姐陪弟弟玩，给弟弟讲故事，弟弟哭闹比我还耐心的哄。也让人不得不感叹爱带来的力量。
直到疫情来临，空的时间多了，想的也就多了。深感这样下去，有点生了他，不“养”他的味道。姐姐因为我前期的付出，学习和生活的内动力变得越来越强，也不需要我花多少心思了。我开始决定改变，无条件的接纳弟弟，爱弟弟。
《牧羊少年奇幻之旅》中说过：当你想要某种东西时，整个宇宙会合力助你实现愿望。在跟弟弟相处这件事上，也得到了印证。
比如他之前晚上一直是要闹到凌晨才睡的，早上呢一直要睡到快中午才起床。回到我们身边的这些日子，我也努力去调整过，比如10点钟就全家拉灯；比如清早就把他搞起床；比如白天拉他出去提高运动强度。每种方法都用了几天，都没有效果。想想还是放弃吧，毕竟姐姐明天要上课的，让他自己嗨，我陪姐姐先睡吧。睡前拍个老二不睡觉的图片发个朋友圈，身边的朋友都知道我家有个“夜游神”，这个标签妥妥的贴上了。我也好自我安慰下，嗯，他就是这样的，属于精力超旺盛的娃。也为自己不能继续解决这件事找到了台阶。
但是，当我的心态发生了转变，我不再抱着“他早点睡吧，生理时钟正常点吧，这样我也可以过的更有规律”这样的想法。而是抱着“晚睡对身体不好，他是我的孩子，我爱他，我希望他能早点睡，这样对他整个精神状态有帮助”这样的心态去努力，去坚持，去改变。前者，他一下两下不睡，我就会变得没有耐心，烦躁，贴“夜游神”的标签。而后者，我带着爱出发，他不想睡没关系，再玩一会，哇哦，今天比昨天早睡了十分钟，非常好。渐渐的，现在的他，基本可以在早上7点半自动醒来，晚上11点前睡着。
还有很多生活习惯上，我也发生了改变。我开始注意各种细节，比如和他说话的时候，就尽量蹲下来，平视他的眼睛；他做手工的时候，我带着欣赏的眼光去鼓励他；尝试每天给，他讲故事；每天拥抱他，并且重复的说：杭哥，我爱你；他有情绪的时候，我通常都会紧紧的抱着他，抚摸他的背，然后一遍遍的告诉他：我看见你现在非常的难过或我看见你现在非常的伤心去看见和认同他。每天睡觉的时候，我都亲吻他的额头，侧着身体面向他睡去。
这样坚持了一段时光以后，便出现了本文开头的那一幕。他开始变得敏感，甚至是“退行”。这是一件好事情，为什么呢？因为我们之间重新开始搭建彼此的链接，当我们有了链接以后，成了彼此最信任，最相爱的人。我们都知道爱的力量是非常强大的，有爱的孩子，做任何事情都有力量，有安全感。缺爱的孩子，看似“坚强”，其实自卑，不自信。
我身边就有一些妈妈，通过自己的成长和改变之后，发现自己当初对孩子的棍棒教育，深深伤害了孩子，有一些严重的，孩子似乎都关上了与妈妈的沟通之门，那么要怎么弥补呢？很简单，和我一样，给孩子爱，无条件的爱。没有学习，没有兴趣班，没有他不爱学习的焦虑，只有爱，好好地无条件的爱他本身。即使他现在已经很大了，甚至是小学毕业，初中，高中了，都无妨。放下我们的面子，告诉他过去因为过去自己的认知不够，以为效仿上一辈对我们的棍棒教育法就可以让他学的更好，长的更好，原来并不是的。所以现在决定放下过去，也希望他能原谅我们过去所做，重新开始好好的爱他。
当我们开始爱他们的时候，他们会怀疑：妈妈真的可以这么爱我吗？会爱多久？会挑战：故意找茬来验证我们真的爱他吗？会脆弱：退行到想抱着妈妈睡觉等等。当孩子经过了这些阶段之后，他会相信自己是被爱的，而且是值得被爱的。当有了爱，他们也就有了力量。面对这个世界也就越来越自信，包括学习。这也正验证了《不管教的勇气》里说过的，如何更好的帮助到孩子？搞好亲子关系是非常重要的。
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