前几日发现可以用一个孩子想得到的东西作为奖励，以激励她好好学习，现在发现不那么行。
现在物质生活好了，这一辈孩子们生活不太缺少什么，即便是喜欢的东西，或许有个别的事一分散注意力可能也就过去了，没有什么是特别稀罕的。
快期末考试了，而且三年级这次期末区里还要抽测，老师也十分重视，咋见孩子就重视不起来呢？
周末想着让她复习一下，学一会儿就喊累了，然后态度就是那样心不在焉。
我觉得还有必要给她讲一讲学习到底为谁学？学习到底为了什么？
这些最根本的目的，价值观，不讲清楚，不理解，不解决学习的态度问题，再怎么威逼利诱，效果都是甚微的。
我给她讲了讲学习是她自己的事，学到本领也是为她自己，与我没有什么关系，给她讲未来生活需要有本领，而这些知识是基础。
但让孩子真正领会学习的意义并非易事，或许让她参加劳动，体味生活的艰辛不易才是应该做的事。
除了孩子学习，其实生活中很多事情都是这样的，要先解决目的，价值观的问题，解决态度的问题，解决心之所向的问题，后面的行动和方法论都相对容易。
就像带兵打仗，要师出有因，这个因必须要深入每个士兵的心，将士和士兵需要上下同欲，才能无往不胜。
就像一个企业，要做大做强，企业文化价值观才是那个底层的驱动因素，才是不变的东西，在此基础上，企业最高领导者要确定战略，战略虽说可以变化，但也不能朝令夕改，其它的战术上的事其实就好办了。
说到底，还是思想决定行动，那个底层的，精神层面的东西最重要了。
网友评论