今天宝宝的网课依然是语文园地奇思妙想，让孩子们做一个奇思妙想的发明。
板凳长板凳宽板凳上面坐宝宝
老师提供的那些示范发明，神奇的眼镜、万能笔、智能球…说实在的真的是千篇一律，味同嚼蜡。
现在学生的思维缺乏一种发散性的想象。
我昨天建议宝宝发明悬空机，这样就不把室内地面搞脏；又建议宝宝发明一台空气机，让他干嘛就干嘛，又好带，又环保。
当然这种发明如果能发明出来的话，实在是太惊世骇俗了，基本上是月光宝盒的空气版，需要集所有科学家的IQ为一身，而且感觉暂时用不上。
因为有需要，所以才会有发明。
宝宝学习不用心，坐姿经常不对，不是塌腰，就是脖子歪斜垂头。
所以为她发明一个能坐一个1字的凳子应该是不错的。
下面就开始神奇的发明之旅吧。
既然是凳子。
先得考虑采用什么材料的。
现在保护野生动物，坚决摒弃用野生动物的毛皮。我们也不是要给打家劫舍的山大王做老虎皮的椅子。
石头的做起来又笨重又冰凉，不适合这个季节。
塑料的板凳不环保。
最好的材料还是传统的木头。
木料有了我们开始做凳子。
我们要赋予它的功能是有一个平面能坐，所以应该有一块板，比屁股要大一点，这个相信大家应该没有意见的。
作为一只凳子，标准的配置至少他应该有4条腿，我们这的凳子都是要4条腿的，当然了，三条腿其实也够用了，3点能撑起一个平面，是否能再节省一条腿呢？好像不行，如果要再节省一条腿的话，那不如再节省一条腿，变成独角凳---我小时候上山采茶的茶根就是一条腿的，这是我的那些前辈们的发明，因为茶树长在茶林里，那些土松松软软不是水泥哦---茶农们，其实根本都不必带一条腿的凳子，因为整个土地都是板凳，可以随时一屁股坐下去，干完活了，回家再洗。
扯远了，继续打造我这条神奇的凳子。
四条腿的。
有了一个平面加4条腿。
再加入神奇的功能！！！
神奇的学习功能：
坐上这条板凳，你立即就变得安静下来，全神贯注了，学习态度也端正了，脑海只有一个念头要好好学习，因为一节课最多也就是四十五分钟，你用心听懂了，后面的作业就都会做了，也不用在作业本上用橡皮擦来擦去了，也不用一趟一趟的往老师办公室跑一次一次的打回重做，也不用被父母亲念叨个没完没了了，也不用自己自寻烦恼，束手无策了---总之只要你坐上这条板凳，你的学习成绩，就大幅度提高，都听懂了，都会做了。
作为一个学生，是必须有一个正确的坐姿的，这是我们当家长非常烦恼的事情，我都恨不得拿大棍子抽。许多学生日积月累已经弯腰驼背，老师对他们直接就放弃了，因为实在是屡教不改。
神奇的坐姿功能：
坐上这条板凳，如果你坐姿不正确，凳子会提醒你---当然凳子是木头的不会讲话，不然他就成凳子精了---怎么提醒你呢？
他会轻轻的摇摆，提醒你坐姿不正确，重新坐。
你如果不予理会，他就会把凳面朝下一翻，摔你一个屁股蹲。
如果你还不理会，4个凳脚就会往下蹲一蹲，攒足了劲，然后把你弹出去，摔你一个狗吃屎。
你爬起来，骂骂咧咧的走回来，按住凳子，小心翼翼的坐回去。
吸取教训坐1吧。
过了一会儿你又忘记了坐1，于是凳子会升级他的神奇功能，他会向你喷气，夏天喷热气，冬天喷冷气，让你不是热得要命，就是冷的要死，直到你投降。
然而你不长记性，过了一会儿又忘记了坐1，于是板凳不但会将你丢出去，而且会追过来揍你，他的4条腿，就像人的双手双脚对你拳打脚踢，打得你痛，但是不受伤。
这一次你必须跪地求饶，而且需要写上一张保证书才算过关。
不久你又忘记了坐姿，从凳子面上会长出四条绳子，将你五花大绑并打上一个蝴蝶结，这种蝴蝶结本身就像中国的九连环，你得绞尽脑汁千方百计才能解开---这时候你已经汗流浃背了，相信你已经记住坐1了，因为解九连环比坐一难1万倍。
…
经过这一番神一样的操作，相信你已经能坐1了。
如果这样都没有用，那只能是孺子不可教也烂泥糊不上墙，这张神奇的凳子会长叹一声，启动自毁程序…
呯！
啊！
然后从此你再也没有凳子坐了，只能天天站着。
终于你发现，站着就是一个1，但是好累。如果上天能再给你一个机会，你一定会对那条凳子说五个字：我一定坐1。如果非要加一个期限，你希望是一万年。
如此神奇的板凳，好不好？
这些神奇的功能是怎么实现的呢？
我也不知道，现在有条凳子正在疯狂追着我要揍我呢！
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