文/高林
昨天看到一名师的个人介绍里写到该名师被誉为“学生的亲妈…”觉得很有意思。
教育者往往为了表达自己对学生的爱，或者为了让学生觉得自己是爱他们的，常常以“妈”自居，我觉得让学生喊自己“妈”已经很过分了，说什么被誉为“学生的亲妈”这实在让人受不了……
不当“妈”，难道就无法表达自己是爱学生的？
我看不是。
我们常常说，母爱是最无私的。对大多少人来说母爱的确是温暖的，是伟大的。其实也不尽然，还有一些孩子是没有母爱的，也有一些母亲是不会爱孩子、或者干脆对孩子是没有爱的，倘若我举几个案例来说此事，就有传播负能量、诋毁“母亲”伟大光辉的形象嫌疑了，还是算了吧，说说老师喜欢做妈的事吧……
如果你让小学生写文章、造句子来描述老师对自己的爱，估计十有八九学生都会想到妈妈的爱:老师像妈妈一样爱我……
中国人在学习、工作、家庭的问题上常常把人际关系搞得格外复杂，有时自己也模糊不清甚至一片混乱。
不过也不是只有中国人如此，貌似有一个小国家的人民也会喊他们的领袖——年轻的小胖子“老爸，老爸，离开了你我们不能活……”
小胖让人民喊老爸，是统治的需要，你让学生喊妈是为哪般呢？
为了表示亲密，上学时常常会把师生关系比作“母子关系”，喊老师“妈妈”，工作后常常又会把单位领导当家长来对待，呼爹喊妈也就正常了……几年前我就遇到了一个喜欢让年轻老师给她喊“妈”的领导，把学校人际关系搞得乌烟瘴气，本人很是反感。你是人家妈妈的年纪，人家就必须喊你“妈”？有时我也非常同情一些年轻人，别人对你稍微好一点就要开口喊“妈”，这也太没有骨气了……其实，这种没有半点血缘关系却渲染出浓浓亲情的行为应该引起我们的深思，这样的“亲情”是经不起考验的，随着学习、工作环境的改变，这个后来出现的“妈妈”早晚还要远离的……
你说你是学生的亲妈，你给学生补课收钱吗？学生在网上听你的课，你收费吗？你让老师们喊你妈妈，逢年过节你给她们包红包吗？她们过年不去你家送礼，你高兴吗？
——算了吧，都是些套路……
依我看，凡是打着爱的旗号，装神弄鬼当“妈”的都不是好“妈”！那爱的背后大多都是有问题的，当“妈”唯一能达到的目的或许就是让对方相信你的“爱”是“真实”的……
被誉为“学生的亲妈”，无非是想更高调的宣传一下自己的“爱”——我有多么爱学生，你知道吗——我被誉为学生的亲娘吆！
我倒是觉得，学生有一个亲妈就够了，老师，你正儿八经的做学生的老师就很好了，你的爱也可以无私，也可以伟大，也可以温暖，也可以真诚，不是吗？为什么非得成为学生的“亲妈”才罢休？
学生有自己的亲娘，你有自己的孩子，非得把关系搞混乱做什么，一方面当了学生的“亲娘”来标榜自己的伟大，一方面痛哭流涕的到处倾诉为了当学生“亲妈”忽视了去爱自己的孩子，自己亲娘做得不够格……这是何等的神经错乱啊！
写到此，我想严重提醒一下:老师，请不要再以学生“亲娘”的姿态出现在学生和公众面前了，回到自己家里做好自己孩子的亲娘，就足够了。
你对学生的爱，倘若真诚，天地可鉴，你其实无需再誉为学生的“亲娘”的……
你果真是学生的“亲娘”？
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