2021元旦三天，孩子玩了整整三天。
中间无论我怎么催促该写作业了，孩子还是无动于衷，一直沉浸在玩耍的快乐中。
第三天晚上8点，我们在一边跳舞，儿子也跟着跳，完全没意识到第二天要上学了。
我:你现在这么开心，想过明天到学校怎么面对老师吗？
孩子楞了那么一会儿，写作业去了。
这一写写到了10点多，孩子可能是写累了，直接趴在桌子上睡着了。孩子爸爸还叹口气:这能是学习料？
我把孩子喊起来:瞌睡了就早点睡，明天早上我早点喊你起来再写，好吗？
孩子:不行，我要写完再睡。
就这么着，快十一点的时候，孩子终于完成了所有的作业。
我:如果再给你一次机会，你是愿意早点写完再去玩呢？还是还像现在这样？
孩子:我再也不要这样了，放学了先完成作业，再也不要这么难受了。
我笑笑。
周一去接孩子（我去的比较晚，孩子放学快一个小时），孩子一见到我就开心地说:“妈妈，我今天在学校把作业都写完了。”看着孩子满脸的笑容，我问:“是不是特别开心啊？”孩子很开心:“以后我要一放学就痛痛快快的写，然后再通通快快地玩，这样太开心了。”
心理学家马努.卡普尔把成功分为有效成功和无效成功，失败分为有效失败和无效失败。
那孩子的这次失败算不算是有效失败呢？
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