晨读总结：及时表扬就是启动孩子良性循环的按钮;及时表扬有助于改善孩子对事情的观感;及时表扬为下次重复好习惯奠定能量基础。
如何做才算是及时地表扬孩子？第一，就是在姿态上要把发现孩子的优点和亮点作为最高权重的事情去做。第二，就是在行动上的要及时的表达及及时的记录，及时的表达，就是在第一时间向孩子明确表达出来，看到孩子好的表现，马上要跟孩子说，即便不在场也要第一时间及时记录。
总之我们要非常重视表扬的及时性，这是启动能量循环的开始。
感赏自己5点四十起床后开始晨读，今天读的是表扬孩子六大原则之一：表扬孩子要及时。有几个月没有读这个课程了，感觉现在在表扬孩子能力方面还是做的不到位，今天重新给自己订计划，每天早上要晨读爱表扬课程，晚上读吸引力法则，坚持写感赏和投射，学会思考和总结，真正做到学以致用，落地实修。今天不上班，读了四十多分钟，感觉自己在表扬孩子要及时这个点上做的很不够，对表扬也没给予足够的权重。看到孩子表现好的没有及时记录，总是事后跟着回忆来写感赏，因而收到的效果甚微。看来学习真是一个重复坚持的过程，投射自己一定要坚持听话照做，真正按书上的要求一点点去做。
儿子昨天答应今天七点起床，我在内心觉得儿子可能说到做不到，特地强调如果今天他不起床我就把他从床上拖起来。帮助他起床。今天七点到了，我叫儿子起床，儿子醒了但还想睡，我等了约10分钟，儿子还是没起床，我就一边笑一边尽力去抱儿子从床上坐起来，感赏儿子没有生气，任凭我使出吃奶的力气把他从床上抱了起来，我实在弄不动，儿子还笑着说，你继续抱我起床呀。任凭我折腾了几分钟，自己起床穿好了衣服。吃早餐时，儿子坐在沙发上看电视，我走过去一看，他看的是《建军大业》，提醒他先吃早餐，儿子答应但没行动。我说了二三次见儿子没行动，我便把给他准备好的早餐准备自己全吃了，倒了也挺可惜。儿子见我要吃他的早餐，赶紧过来吃。
吃完早餐后儿子接着看电视，我怕我自己唠叨，我赶紧拿了一本书下楼去看书。九点钟，儿子打来电话，他把碗洗了，开始复习英语了。我及时给儿子说谢谢，谢谢他把碗洗了。九点半我回到家，儿子把英语书交给我，让我检验他第三第四单元的英语单词，今天检验效果百分百，我很满意他今天背单词的效果，他自己也很得意，背得这么熟练。
今天是长假最后一天，儿子本来说补两天课的，因昨天坐了长途车刚回来比较累，下午睡了半天，今天才说可以补课。让他自己跟老师联系好，他本来想下午2点半开始补，后来老师说路过我家，最好一点可以补课，我也觉得早点补也好，老师来了后，儿子说他很困想休息会，老师也说迟点补课也可以，儿子休息到一点一十自己起床，感赏儿子虽然很困但还是克服了困难跟老师开始补课。
感赏自己今天大部分时间都在看书，学习，之前买过的很多家庭教育方面的书都没怎么看，现在我准备一本本从书架上拿下来认真读一遍，做一个喜欢读书，看书的人，给孩子营造一个良好的学习环境。
感赏儿子上午复习了英语和语文，下午补了2小时的课程。
投射儿子今天在家静心复习功课，学习效率高，复习效果好！
投射儿子学习目的越来越明确，学会自我控制，自我管理，自我约束！
投射自己对孩子耐心多一点，爱心多一点，信任多一点，静下心来沉淀自己！
投射自己学会及时表扬孩子，多聚焦孩子表现好的地方，始终对孩子保持正面的期待的信心，启动孩子越来越好的良性循环！
投射夫君爱惜自己的身体，有空多关注孩子，多表扬孩子，信任孩子！
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