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2019-07-31

2019-07-31

作者: 长白山096李忠云 | 来源:发表于2019-07-31 12:51 被阅读0次

            假期我参加了互加计划网络学习,从听完第一节王子老师讲的课,我的内心不再平静,反思自己的教学,理解了当下推动教育创新发展的主要策略。

            一、正确认识教育信息化的本质,教育信息化的本质是为教学服务,利用教育信息化对教学有用就是好的,能够让学生更好的理解知识,能帮助学生提高能力,节约时间就是好的教育信息化。不要为了教育信息化而教育信息化,而是为了教学而教育信息化。

            二、正确理解教育信息化的根本目的,教育信息化的根本目的是为构建解决教育瓶颈问题的全新教育体系,提供全方位支持,实现教学和学习创新。教育信息化一定是在教育创新发展总体框架下开展工作,脱离教育创新发展的大框架,大多数是毫无意义的。

            三、正确理解教育信息化的方向,理清教育教学到底有什么问题,这些问题的破解思路,研究清楚构建什么样的新教育体系能够解决这些问题。全面掌握人工智能等技术在教育上的优势,找到信息化普遍存在的问题,挖掘新教育体系需要人工智能等技术支持的发力点,建立有效支持教学创新的智慧环境。

            四、正确理解教育信息化的灵魂,教育信息化的灵魂的在于教师,教师是教育信息化的主宰者,总指挥,遆造者。教育信息化能不能发挥出优势,关键在于人,即教师。提高教师的应用能力,创新精神至关重要。

            教学要有创新,创新亦要服务于教学,教师要不断的学习,优化自己的教学,才能做更好的教育。

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