幸福回家成都班第三阶B5组第二天分享
1. 温雅第二天心得：
“知行合一”的程度是需要勤奋的练习加内心状态的调整，与不断的突破自己。
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2，陈小梅
教学活动中“练习”是一堂课的灵魂。
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3、丁显军
通过阅读、角色扮演练习，案例的研讨等环节，加深了授课技巧的掌握
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4.施秀英三阶段第二天学习分享
今天感受最深的就是每堂课程呈现背后都要做足充分大量的准备，从定位力，呈现力，活动力，联结力，设计力，跃迁力一个都不能少，呈现力里面手势是非常重要的，从开始模仿到练习，变成自己自然而然的展示需要不断跌加练习，眼神交流也是不可缺少的，眼神在大场上要关注到每一个区域，小的场域不能死死的盯一个地方或者方向，当然声音也是很重要的了，声音，肢体语言，语音语调在演讲中很好的配合文字，可以精准表达。
总之，一堂课，需要综合技能才能得到好好的效果!
好好练习吧！越来越好！
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5 董丽萍
我体验到今天的课程本身展示了课程呈现力及活动力的各要素。胡莉斌老师为我们呈现力课堂呈现力的五大要素，三轮备课及紧张情绪的化解与转换。以及课堂活动力提升有技巧。胡老师重点讲解及时引导学员现场练习正确的登台亮相，魔法声音，眼神，表情多样化的呈现效果，小伙伴也给予了更大力度有支持与回馈。课堂同时展示并应用讨论法，练习法，教授法，个案法，阅读法等高效教学方法及技巧的训练。我越来越相信，自己可以成为很棒的幸福家老师了。
6.马成玉
讲师授课技能提升，是不断训练不断反思的过程。相信有努力就一定有进步。通过培训，我感觉今后还有很多功课要做。我要继续努力，不断提高自己的能力。
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7.【唐小平】
公益讲师之路，任重而道远，我还需要不断练习，练习，再练习。
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8、拉措
今天学习了呈现的基本功:应用手势，交流眼神，变化声音。这些基本功真是说起容易做起难。我在练习的时候感觉很别扭，以后需要多练习。通过对活动力的学习，知道在教学中活动的重要性。小孩拿饼干的案例分析知道了解决问题的方法。角色扮演中体会到不同的语气、表情、肢体语言让孩子有不同的感受。
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9,马静。
今天胡老师给我们讲的是“呈现力”的五大基本功，通过登台亮相，站姿走动，应用手势，变化声音，交流眼神的活动让每个学员去体验感受作为一个公益讲师应该怎么做。通过参加今天的活动，既锻炼了自己又明白了老师职业的高尚，同时，也懂得了当一个讲师需要具备专业能力和素质。
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