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那个90后从珠宝鉴定师转行去做了孤独症老师

那个90后从珠宝鉴定师转行去做了孤独症老师

作者: 微乴问 | 来源:发表于2018-09-01 23:00 被阅读57次

    今天,跟可乐战友约了下午2点第一次语音沟通。 好吧,前两天实再排不出时间,这是一次迟到的沟通。

    沟通前

     为了让沟通更加高效,前期仔细阅读了相应的表格和说明,也与美美沟通了希望我们实现的效果。我把前期准备的内容分为了3+7的模式:

     “3”即三个哲学问题:1、你在哪儿?2、你要去哪里?3、打算怎么做?

    1、 你在哪儿?

    这个问题更多的是明确自己的定位,需要可乐战友做自我介绍、简单说一说为什么会加入007,陈述一些自己的故事。

    2、 你要去哪里?

     加入007希望实现的目标。其中包括7年的大目标,和三个阶段化的分解目标。因为去哪里可能涉及面会非常广,所以,需要更加focus在007这个组织可以帮助实现的目标。

     3、 打算怎么做?

    在哪和去哪儿明确了以后,就是怎么到达的问题。在007,更加专注的提高自己的写作水平,更多的承担责任,更多的与战友链接都是很好的提升方法。那除此之外,还有什么是可以帮助你实现自己的目标的呢?

    “7”是美美在计划中提到的7个具体操作步骤与细则。

     1、 帮助战友解决加入后写作新手期的困扰。

     2、 007价值观的传达:主动链接、鼓励陪伴、抱团成长。

     3、 点评,更多的与战友链接。采用“yes,……and……”句式。

    4、 用户等级,主动承担更多的职责

     5、 个人成长与班级共建。

     6、 其他导师认为重要的践行方法。

     7、 持续输出成功日记。

     沟通中

    从珠宝鉴定与加工师,后来成为一名孤独症教师,看到这样的经历,你好奇吗?

    可乐战友一说要加入我的战队的时候,我就非常开心。因为他的简历中有两点让我十分好奇:一是他曾经花了很短的时间便打磨出了钻石的57个切面;二是他现在从事的职业是特教——孤独症孩子的老师。

     故事最吸引人的就是矛盾,这两个看起来完全不相干的经历让我好奇丛生。所以一开始,我就抛出了我的两个疑问。

    才知道他大学学的是珠宝鉴定与加工,学校里,他们会用水晶去进行切割练习。对于美与精度有着很好把握的人,则能够将水晶打磨出与钻石一样的火彩(光线一照,光芒四射,我今天学到的一个专业词汇)。

    他做过销售,开过自己的店,阴差阳错去了一家特殊学校成为了一名孤独症孩子的老师。在和那些特殊孩子的相处过程中,从紧张害怕到理解包容。

    在这个90后的身上,我看到不限于年龄的成熟与社会责任感。

     同时,由于长时间和特殊的孩子打交道,他看了很多关于脑科学的书,并对孩子的应用行为分析有自己的理解。聊到小朋友的教育方法,给了我很多具体可实操的方法,有一句话我印象很深:很多脑科学应用方法(例如得到DR.魏的专栏)对特殊儿童有效,对于正常孩子效果会更加明显。

    问起007是一群什么样的人,“持续迭代,以期收获更好自己的一群人”美美的领导力与个人品牌建设、张大哥的赋能与链接,杨颖的超级执行力与能量。他们通过不同的方式,实现在007个人品牌的打造,也希望能给到可乐战友看到不同的发展方向与可能性。

    聊到前期准备的“3+7”模式时,可乐战友很多地方的表现其实已经在积极践行。

    坚持每天提交成功日记,参与班级志愿者活动,积极点评战友文章,筹划准备组织“超级点评小组”,满满的行动力和能量。

     针对具体的操作步骤,可实现性等方面进行了沟通,通话持续了70分钟(大大超过我的预料,好久没打过这么长时间的电话了)。

    通话结束之前,我承诺会及时将今天的内容进行整理,并给到反馈。并将收集情节(故事素材的积累)的文章进行更新给到作为参考借鉴。

    同时,我也要求这两天收到可乐战友关于那3个问题的思考,以及后续超级点评小组的方案。

    沟通后

    语音沟通下来,感觉学到的比给出的建议要多,所以也很感谢美美组织这次活动,有机会链接到这么有故事的可乐同学,后续还会有有趣的事情发生吧,一起期待吧!

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