1.家长检查孩子数学书皮是不是按照下面的要求做的，如果没有，请按照要求完成。
（1）在数学书封面右上角贴大号姓名贴（写清班级姓名、学号）
（2）用自粘书皮包数学书
2.今天我们学习了数数，快来数一数家里物体的数量，边数边说（例如:我家客厅有1台电视机、2个凳子、3个什么……10个什么）爸爸妈妈帮孩子录制视频，发送至班级钉钉群，注意口中数的数要与手指的实物个数一致。
1.家长检查孩子数学书皮是不是按照下面的要求做的，如果没有，请按照要求完成。
（1）在数学书封面右上角贴大号姓名贴（写清班级姓名、学号）
（2）用自粘书皮包数学书
2.今天我们学习了数数，快来数一数家里物体的数量，边数边说（例如:我家客厅有1台电视机、2个凳子、3个什么……10个什么）爸爸妈妈帮孩子录制视频，发送至班级钉钉群，注意口中数的数要与手指的实物个数一致。
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作业1： 作业2： 作业3： 作业4： 作业5： 作业6： 作业7： 作业8： 作业9： 作业10： 作业11： ...
作业1 作业2 作业3 作业4 作业五 作业6 作业7 作业8 作业9 作业10 作业11 思考
作业1 作业2 作业3 作业4 作业5 作业6 作业7 作业8 作业9 作业10 作业11 思考
作业一 作业二 作业三 作业四 作业五 作业六 作业七 作业八 作业九 作业十 作业十一 思考
作业1 作业2 作业3 作业4 作业5 作业6 作业7 作业8 作业9 作业10 作业11 思考题
本文标题：9月2日作业
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