我一直有一个疑问：“为什么只有弹力球能跳起来？”妈妈正好给我买了《科学探索项目——彩虹实验》，里面有个叫“调皮的小球”的实验，我对它非常感兴趣。
我先按照说明准备了：特别的粉末、圆形的模具、一个杯子和一些水。我一边把不同颜色的粉末轻轻地分层倒入、填满模具，一边想：一些特别的粉末就能变成弹力球？然后我把填满的模具泡进水中，我一边目不转睛地观察，一边想：为什么要加水？难道加水能让它们粘成一个球？我大约等了10分钟才把模具拿出来晒干，我对妈妈说：“为什么要晒干？”最后我要打开模具了，我使劲地掰呀掰，就是打不开，只好求助妈妈。妈妈也费了九牛二虎之力才把模具打开。打开后，原来的粉末不见了，变成了一个有一些粘的小球。我问妈妈：“我们是不是没成功？”“不知道，我们试一试吧？”我把它往地上使劲一扔，它就“砰——”地往上弹。我和妈妈开心地说：“太好了！”
玩了没一会儿，我和妈妈就发现这个小球像个没有头的苍蝇，到处乱飞，也不美观。是怎么回事呢？我和妈妈仔细地研究了一下，发现原因有两点：一是因为小球外表是坑坑洼洼的，你一使劲它就会到处飞；另一点是没有达到那么整齐的彩色条纹球，而是一条粗一条细，非常难看。妈妈建议我重新做一次，并注意把颜色变少，每个颜色的粉末的量增加，再用剪刀把凸出的小部分剪掉。我按照妈妈说的又做了一个，果然美观多了，也不再那么不听话地到处乱飞了。
弹力球这个实验真的既好玩，又神奇。它不仅让我知道了，弹力球的主要成分是聚乙烯醇树脂，具有成膜性好，张力、拉力、摩擦力、强度等物理性能比其他合成树脂要好的特性；更让我体会到了科学的严谨。
妈妈引导题记：
1. 这篇文章的第三段是经过了至少三次的修改，并且是经过了至少三次的反复实验总结出来的那两点。在处理这一段的时候我就强调了一点，实验只能是严谨的，不能够靠猜的。写出来的东西也必须真实的、准确的。不能含糊的。关于第一句式写完后面两点之后补充修改的。
2. 最后一段的一些字比较复杂，写起来会比较费劲，在这方面正好又是一个引导的机会。
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