育人宝贝幼稚园教师百日行动打卡，Day78

每日5000步√

今日所读《3-6岁儿童学习与发展指南》

        4-5岁幼儿能感知物体的形体结构特征，画出或拼搭出该物体的造型。能感知和发现常见几何图形的基本特征，并能进行分类。能使用上下，前后，里外，中间，旁边等方位词描述物体的位置和运动方向。

育人宝贝幼稚园教师百日行动打卡，Day78 育人宝贝幼稚园教师百日行动打卡，Day78 育人宝贝幼稚园教师百日行动打卡，Day78