————校园卫兵
家长们都是对孩子寄予希望的,但是否永远用正面鼓励的话语让孩子们看到希望,认为自己确实有希望呢?大家都知道外国人喜欢赞美,尤其对孩子,无论他们做得如何,都常夸奖“干得好”“太棒了”“你真是天才”,这就是采用希望法则来正面激励孩子。华人家长则对孩子期待值颇高,却不善于用希望法则,而爱找差距、挑毛病,孩子得了95分,还非要追究为什么丢了5分。这种高标准严要求兴许适得其反,会扼杀孩子的很多希望,使其灰心丧气。
平等地对待孩子,给孩子发言权,倾听孩子的声音,他们才会说出真实思想。如果大人不尊重孩子的想法,忽视他们的心声,久而久之,他们会不敢对家长说真话,不爱与家长交流。而且,家长是孩子的老师和榜样,如果家长不耐心倾听孩子的话,孩子也会学样,不肯听大人的话,以至不懂得如何尊重他人。对年幼的孩子,哪怕他们讲话词不达意,大人也要耐心地与他们交谈。任何粗暴打断或嘲笑他们讲话的行为,都会对孩子产生伤害,可能会影响他们的表达能力而羞于在人前开口,也或许反之,令孩子非要不合时宜地插话以引起大人的注意。
教育的范畴是广泛的,它既包括了基本概念的教育、训练、学习等可以直接影响人的素质、能力的一类活动。教育的环境是多方面的,有家庭教育、社会教育、学校教育以及自我教育。通过不同环境受到不同的教育,不断完善自我提高自身文化水平跟综合素养。成长是一个不断学习的过程,读万卷书行万里路通过得失积累转化为自身的财富。
人的进步是离不开教育,科技使人进步,其建立在教育成果的基础上,随着互联网产业日渐成熟,国家也开始大力推行互联网+教育,也就是“智慧校园”。作为教育行业新兴科技发展也在蒸蒸日上,“家校卫兵”作为智慧校园领头品牌,致力于做好家校服务工作,以关注孩子安全、健康、成长、学习为切入点,为学校提供优质、便利的家校服务,致力为中国教育事业做出贡献。学校通过使用“家校卫兵”系统,可以提升校园服务水平。方便管理,在考勤、发放成绩通知、三网通电话以及食堂消费和宿舍管理方面,支架贯穿了整个学校体系,通过实时掌握孩子动态有异样也可及时管理沟通,拉近与孩子之间的距离。
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