知识领域的类别:单一类知识,综合性知识。
大部分知识都是综合性的。
比如,物理包括纯物理知识,还包括数学知识;PPT包括纯软件操作,还包括审美和排版。
所以综合性知识可以分为:主线知识,辅线知识。
从另一个角度,还可以分为:记忆类知识,操作类知识,逻辑类知识。
那么针对不同类别的知识,学习方法也不同。
按照学习基本流程走: 建立整体认知,分类知识,串联方法。
第一步:建立整体认知:
1.快读基础教材(通读教材,理解重点概念);2.寻找辅助学科(找到辅线知识);3.判断知识分类( 哪些分别是记忆类、操作类、逻辑类);
第二步:分类知识:记忆类,操作类,逻辑类。
记忆类知识找到,列一个简单的清单出来。
比如,减肥:食物热量指、运动消耗量;写作:词汇、名言;数学:基本公理定理;英语:单词、语法规则;PPT: 界面布局、基本操作
操作类知识要记忆,还要操作练习。
比如,减肥:跑步的正确姿势;写作:写出比喻修辞;英语:发音及语音规则、或者语法;PPT:做一张海报;
逻辑类知识需要分析,以及知识的连接。不仅要求能做,还要做好
比如,数学:如何用公理定理解题;写作:写出观点及论证(逻辑);PPT:模仿别人模板
第三步:串联方法
记忆类内容学习方法:
一次记透不如多次重复(如单词的发音拼写意思一起背,不如每个单词分配时间短一些,不断重复);
归纳总结(英语学习归纳词根词缀;相似公式公理归纳);
纳入情景(比如,学英语单词到读难度适中的英文原版书就是纳入情景,学习某公理后紧跟的具体例子也是情景);
操作类内容的学习方法:
刻意练习:拆解小单位操作,重复训练,吸取反馈纠错再重复。
逻辑类内容的学习方法:归纳(找共同点),演绎(推断)。即不断抽象知识点的排列组合;
注意两点:数量足够多覆盖够全面,基础理论知识点要背牢吃透。比如,数学。
最后要注意,并行要做的事情:寻找合适的学习材料,优化学习条件,记录和管理好知识库。
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