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别让劣质勤奋毁了你的人生

别让劣质勤奋毁了你的人生

作者: 埃菲尔铁塔Felicia | 来源:发表于2019-12-05 23:50 被阅读0次

    今天看了一本书《精进:如何成为一个厉害的人》。

    书中介绍了许多实用又有趣的方法。关于高效学习的三个重要方法:

    001、学会提问

    当我们学习新知识的时候,不妨多去思考以下四个问题:

    1、针对当前的学习材料,我已具备了哪些相关的知识?

    2、我又学到了哪些新的知识?这些知识对原有知识构成了何种补充?

    3、还有哪些未知的东西,这些东西我通过简单的探索就可以了解?

    4、还有哪些未知的东西,我无法轻易地获得解答,同时又有价值成为我长期探索的问题?

    002、通过解码,深入事物的深层

    关于解码的三个深层次的思考?(多问为什么?是什么?怎么样?)

    1、它说了什么?给了我什么感受?

    2、它是什么?对我有什么价值?

    3、它的内部是怎么组成的?它的效果是怎么实现的?

    那么如何寻找解码的入口呢?

    ①既要寻结论,又要寻过程

    我们看一本小说、一部电影,最关心的,还是那个最后的结局:主人公有没有在一起?坏人到底得到惩罚了吗?

    一个解码者,不只要寻找结论,还要寻找过程。我们不仅要知道结果是什么,还要去知道这个结果是如何得来的。

    比如最近看的《冰雪奇缘》,要认真去思考是什么样的契机研究了最后的happy ending,又是通过怎样的过程得出“水都是有记忆”的观点。

    ②既要去做归纳,又要去做延展

    在阅读一本经典书的时候,我们要学会归纳这本书的核心内容,但除了归纳,我们还要学会将书中的内容做延伸思考。

    比如《刻意练习》这本书中提到了天才的成就源于“正确的练习”的观点,那么有哪些名人是通过正确的练习联系所获得成功了呢?

    我们如何把这种练习联系应用到自己的学习和生活中?这样能够扩展我们的思考范围,也能够让我们更全面地掌握知识。

    ③既要去比较相似,又要去比较不同

    我们学习一个新知识的时候,可以用现有知识体系中的知识去与其对比,这种对比就是一种很好的解码方法。

    比如我学习到一个新的知识,原来在运动塑身之后,是可以吃很多食物的,并不是非要把自己饿瘦。

    可以吃水煮的菜和肉,只要热量不高,就不会长脂肪。

    这个运动塑身的新知识就跟我以前的认知完全不同。

    我们可以思考这个知识为何会产生这些不同,比如是我对运动的了解不够深,是我没有掌握合理的健身知识。

    这样可以扩展我们思考,解码更多未知的问题。

    3、技能,才是学习的终点

    学习知识分为三个层级:信息、知识和技能。

    最差的学习者只接收信息;好一点的学习者看重知识,以记忆为目标;真正的高手磨炼技能,将学到的知识用到工作、赚钱上。

    生活中处处都是技能,比如唱歌是一种技能,画画也是一种技能,会外语是一种技能,炒菜好吃也是一种技能。

    当这些知识不再只是躺在书本里的知识,而是变成一种可以在实践中使用的技能。

    我们掌握之后,就能真正为我们所用,或处理工作,或赚钱养家。

    突然发现自己很多时候还是停留在知识的层面呢,那如何才能将知识当做一种技能呢?有没有什么方法可以尝试下呢?

    答案是:当然有。

    ①写作式操练

    在阅读时,我们对知识处于一个最表层理解的层面,没有加入过多的思考。

    但是在写作时,我们要进行信息的输出,为了让这篇文章能够写得更有逻辑性,更通俗易懂,我们必须在充分理解知识的基础上,再进行转述。

    其实整个过程,我们就是将知识利用起来了。

    ②游戏式操练

    我们可以通过游戏来锻炼思维,学习新知识。

    益智类的游戏具有很高的参与性、互动性和投入性,使我们可能在更丰富多样的情境下去应用我们的知识。

    比如《Words link》游戏,可以让我检查对学到的英语单词的理解和积累记忆程度,《peak》可以让我在游戏的世界里斩获记忆力的洗礼和大脑锻炼的训练记忆知识。

    ③设计式操练

    设计式操练就是我们运用已有的知识,设计某一种解决方案来解决某个问题。

    比如我们参加社群,作为设计官,在社群活动过程中,需要设计一系列的海报来解决活动的环节展示问题。,从而让这场活动不管是视觉上还是氛围上都有不一样的收获。

    通过动手实践,我们可以更好地运用学到的知识,而且当遇到知识盲点的时候,我们还要继续去学习新知识。

    通过设计的过程,我们可以将知识灵活运用起来,检查自己还有哪些不足。别让你的无效努力毁了你的人生。加油!了不起的女孩。

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