关于2019届高一班级分班思考😔

“忽如一夜春风来， 千树万树梨花开”，一缕春风可以带来太多的变化，而我们在工作时领导或者上司的一句话或是一个决定同样如此。这周五临下班时突然接到一个消息，说高一的孩子要分层，进行分班教学，当时人就懵了，心理只有一个想法：我的孩子们，该怎么办。

现在高一年级共十七个人，因为教学方式的创新及全国性招生，孩子天南海北都有，导致层次参差不齐个体差异过大，想分开教学，补基或提高是不错的想法，当值一个赞，内心也是比较赞同。但是回过头来深思极恐，孩子们都很乖巧，个别调皮捣蛋不思进取尚属正常，如果进行分班教学有可能会导致好的更好差的更差，当最后面临文理分班时依照现在情形又不可能分成四个班级，也就是说可能最后还要合班回来，所以深思极恐。我不知道这是那个人或者哪个领导的主意，也没有什么唱反调的想法，我只是心疼我的那些孩子们，我要做些什么去挽回那些越来越多的差距，他们就像是被遗弃的包裹，离中心越来越远。