您现在阅读的是“图画与书的灵动”亲子共读公益推广的第271篇图画书 ——《妈妈的红沙发》图文赏析
推荐年龄：4-8岁（中、大班；1-2年级）
“妈妈的红沙发”是乌伊拉·毕·威廉斯荣获美国凯迪克童书大奖，文图并茂的温馨佳作。本书透过主角小女孩的自述，娓娓诉说一个弱势家庭为梦想奋斗的生活点滴。故事的开头虽然是一场灾难，过程却展现一种积极乐观、筑梦踏实的生活态度，而结局更充满着难以言喻、令人心安的温暖。平实的字句散发出浓浓的人情味，让人读后彷佛又回到了过去，那个令人怀念的纯真年代。好的绘本如同一条藏着砂金的小河，随着故事情节的流动，这里一点，那里一点的，慢慢浮现出动人的光采。且让我们一同细细品味……
封面
封面是小主人公放学妈妈工作的地方去找妈妈。封底是红沙发的花纹色。
环衬颜色为黄色，颜色代码：#FFD900；颜色语言为智慧·温暖的心·家庭的。
扉页中桌子上的存钱罐里有些硬币，这是谁的存钱罐呢？扉页跨页左侧为版权信息，敬请购买正版图画书。右侧木椅子的下方为献词：献给辛劳的妈妈及孝顺的孩子。
P1-P2
我的妈妈在“蓝车餐馆”工作。我常在放学后去找她。餐馆老板乔阿姨让我在那里打工。
我会清洗装盐和装胡椒的小瓶子，也帮忙装西红柿酱。有一次，我还削完了所有用来煮汤的洋葱。乔阿姨总是说：“做得好，小丫头。”然后付我工钱。我会把一半的钱放进大瓶子里。
P3-P4
等大瓶子装满了钱，我们要买一张沙发。是的，买一张漂亮、柔软、又大又舒服的沙发，还要套着布满玫瑰花图案的绒布套。我们希望有一张全世界最棒的沙发。
因为，我们的旧沙发被烧掉了。一场大火把我们的椅子、沙发、所有的东西全烧光了。回想起来，事情像是刚发生过一样。
P5-P6
那天，妈妈带我去买新鞋。我买了凉鞋，妈妈买了高跟鞋。我们下了公交车往家的方向走，一路欣赏路边的郁金香。妈妈说她喜欢红色的花，我说我喜欢黄色的花。我们慢慢的散步回家。
P7-P8
家门口停了两辆消防车，浓浓的烟和又高又红的火焰从屋顶冒出来。好多邻居围在旁边看。妈妈拉起我的手往前跑。大姨父看到我们，跑过来，妈妈和我同时大叫：“妈妈呢？” “外婆呢？”大姨妈向我们挥手，高声喊道：“在这儿，她在这儿，她很安全，别担心。”
外婆没事。我们找了好久才找到我们的猫，它也没事。可是，房子里的东西全都烧光了。
P9-P10
房子一片焦黑。
我们先借住在大姨妈家里，然后搬进楼下的公寓。我们把墙壁涂成黄色，把地板擦的亮晶晶的。可是，房子里空空荡荡的。
P11-P12
搬新家那天，邻居们带来披萨、冰淇淋和好多东西。对面的邻居搬来一张桌子和三张椅子。隔壁的老先生给我们一张床，是他孩子小时候睡的。爷爷拿了一块美丽的地毯，小姨为我们做了一组红白条纹的窗帘。乔阿姨带来锅碗瓢盆和刀叉，表妹把他的玩具熊送给我。
外婆对大家说：“你们是世界上最好心的人，真的很感谢你们。好，我们还年轻，可以从头开始。”大家热烈鼓掌。
P13-P14
过了一年，我们还是没有沙发，也没有大椅子。妈妈下班回来，脚很酸。她说：“真希望有舒服一点儿的沙发让我休息。”外婆坐着边哼歌边削马铃薯，也只能坐在硬邦邦的椅子上。
所以，妈妈带回来这个大瓶子，存零钱。大瓶子现在变得好重，我拿不动了。姨夫给我一个十元硬币，我要他把我举高，才能把钱塞进瓶子里。
P15-P16
晚餐后，我和妈妈和外婆站在大瓶子前面。妈妈说：“哇！真不敢相信，瓶子已经装满了。”
我数了数钱，用妈妈给我的纸把钱包起来。妈妈休假那天，我们去银行将硬币换成纸钞，然后再搭公交车去买沙发。
P17-P18
我们逛了四家家具店，试坐了许多沙发，有大的、小的、高的、矮的、软的、硬的。外婆说她好像是童话故事“三只熊”里的小女孩，坐了这么多种沙发。
P19-P20
最后，我们终于找到了梦想中的沙发，而且有足够的钱可以买它。我们打电话给大姨妈和大姨夫，他们立刻开卡车来接我们和沙发回家。他们知道我们等不及店家送货了。
P21-P22
我到卡车上坐我们的沙发。车子发动时，妈妈叫我下来。一到家，我又坐在沙发上，他们把沙发和我一起抬进门。
P23-P24
沙发放在窗边，靠近红白条纹的窗帘。外婆、妈妈和我一起坐在沙发上，大姨妈帮我们照相。
现在，白天时，外婆喜欢坐在沙发上，跟窗外路过的人聊天。妈妈下班回来，坐在沙发上看电视新闻。晚餐后，我挤在妈妈身边。如果我在她的怀里睡着了，她一伸手正好可以关灯。
P25
（完）
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