给家添置一款“风扇”和“梳子”吧！

    湛江迎来了台风雨，连续好几天都倾盆大雨，今天终于放晴啦！同时天气也急剧升温，又是火辣辣的夏日炎炎天气，今天六年级3D打印班给你送上“可爱又迷你”版的风扇，带来一丝丝清风！ 

    继上节课没有完成的风扇，今天继续3D建模创作，给风扇加上底座，成为真正的“落地扇”。可见孩子们都是生活的小小“观察家”，对于风扇的档位、加速、减速、摇头按键都观察到位，还有风扇的外观都加上自己的装饰，可以说非常细致又有创新力了！

      接着我们上今天的新课，如何3D建模“梳子”。梳子作为我们的生活用品，可以兼容实用和美观珍藏的价值！

    梳子是梳理头发的工具，最初得名可能因为木头所制，如今梳子种类繁多、品种复杂。正确的梳理可以保护头发、美化容貌、保健大脑功能。

  今天六年级3D的孩子们的梳子“脑洞大开”，学会了基础的梳子绘制方法后，根据自己的爱好和理解，创建了一把把新颖有意思的梳子，非常具有创新力！比如有“古典梳子”、“枪支梳子”、“月亮梳子”、还有新奇各异的梳子，可以说孩子们今天的创新力非常地给力啦！

给家添置一款“风扇”和“梳子”吧！ 给家添置一款“风扇”和“梳子”吧！ 给家添置一款“风扇”和“梳子”吧！ 给家添置一款“风扇”和“梳子”吧！ 给家添置一款“风扇”和“梳子”吧！ 给家添置一款“风扇”和“梳子”吧！ 给家添置一款“风扇”和“梳子”吧！ 给家添置一款“风扇”和“梳子”吧！ 给家添置一款“风扇”和“梳子”吧！ 给家添置一款“风扇”和“梳子”吧！ 给家添置一款“风扇”和“梳子”吧！

    这节课孩子们的表现非常出色，都能够不断发挥自己的创新力去进行3D建模绘制，尤其今天的“梳子”都能够大胆表现自己的想法，作品都独具特色，希望继续加油啦！