（文 刘俊芳）
上周五那天，我没有备好课就拿着书本就进了三班教室。我决定带孩子们学习第一单元B部分的Let's learn.因为看起来内容较少。这节课主要是运用Where is ...?Go straight. Turn left/right at the... 学习简单的问路指路方面的语言。
Be a tour guide部分时，我看着这张平面图和范句Now we're in front of Tian'anmen. Go straight and you can see the Palace Museum. 我不确定到底从天安门到故宫博物院应该如何走，我也没有真正到过天安门、故宫，我想当然地认为是应该走街区。要是这样的话，就应该说从起点天安门出发，先Go straight and then turn left. Go straight and you can see the Palace Museum.
刚这样解释过，魏妍伊赶紧跑过来说，“老师，你说错了。我去过天安门也到过故宫。从天安门到故宫，是有一条直接的通道的，是从这里直接过去的。”然后她在书上指给我看。我顿时感觉有些羞愧，自己没有弄懂就教孩子，这不是在瞎教孩子吗？
为了减少误解，我赶紧和孩子们解释，并真诚道歉。我说“老师刚才说错了，非常感谢魏妍伊及时给老师指出了错误。从天安门到故宫博物院应该这样走的。”（我在书上的平面图上指给他们看）妍伊真正到过这些地方，所以她很清楚地知道应该怎么走。我没有去过，所以只是看着平面图根据常识去推测，结果出了错。我们经常说，读万卷书，行万里路。我们只有多走出去、多看看外面的世界，才能更好地帮助我们了解我们生活的这个城市、这个国家、这个地球。才能真正达到理论与实践相结合。……”
下课后，我在想，我应该可以避免这样的误导的。如果我提前向同事请教，或上网搜索相关信息，我绝对能避免这样的失误的。可我大意了，自负了！这也给我提了个醒，以后绝“不打无准备之仗”了，免得误人子弟，给人留下诟病。
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