认知卡1
认知:我意识到:如果没人记下一些事情，妈妈在这个世界上的痕迹将迅速被抹去。在不算遥远的那一天，我自己在这个世界上的痕迹也将被抹去，就像一层薄薄的灰尘被岁月吹散。我真的来过这个世界吗？经历过的那些艰辛困苦什么都不算吗？
启发:人的一生，在历史的长河里，犹如蜉蝣般朝生暮死。渺小的可以忽略掉，就像灰尘，就像树叶，但是不要悲凉，你经历过的风光，遇到过的人，都是你生的见证，你会活在他们的心中，永不湮没。
认知卡2
认知:我也感到奇怪:只要提起笔，过去那些日子就涌到笔尖，抢着要被诉说出来。我就像是用笔赶路，重新走了一遍长长的人生。
启发:每个人的一生，都是一本厚厚的书，有写不尽的悲欢离合，起伏跌宕，有抒不完的意气风发，感慨惆怅，我们每个人的一生，都是一篇感人至深的故事，包括我们的成长，我们的性格，我们的命运。
认知卡3
认知:秋园的父亲梁先生是个能干人，四十来岁，医术在当地口碑甚好。店铺墙上挂满了“华佗在世”，“妙手回春”之类的匾牌。难得的是，病人不管有钱没钱，他都一视同仁。
启发:梁先生是难得的忠厚之人。放在现在，他绝对是国家楷模。你看那些网店商家，为了提高信誉，刷好评，弄虚作假。那些个学校医院为了牟利，乱收费。那些个生意人为了赚钱，使用劣质材料以降低成本。那些个办厂的老板，使用空头公司，偷税漏税。像梁先生这样的人，说他是国之楷模，当之无愧。
认知卡4
认知:秋园对这番话似懂非懂，但看到母亲那架势，这脚是非裹不可了。周围的女人都是裹脚的，脚越小越美。最标准的小脚可以放进升筒里打转转，谓之三寸金莲。那些小脚女人走路像麻雀，像小鸡，在地上一跃一跃的。
裹脚是件大事，一般由母亲来完成。女孩裹完脚后，有的母亲会把女儿抱上一张大桌子，让她站好，然后一把推下桌子；有的母亲会拿着鞭子抽打女儿，小女孩疼得厉害了就跑，一跑就摔倒了。这样做是为了让足骨摔碎，变成畸形。
启发:可恶的封建制度，男尊女卑的旧思想，毒害人们的心灵。生而为人，男女平等。却用这种旧思想，让女孩裹脚，长成畸形，称之为美。这种裹脚的习俗起始于南唐李煜。李煜是个多情种，娶了大周后。大周后病故，又娶了她的妹妹小周后。封建王朝，对女性的禁锢太大，大男子主义。什么三从四德，笑不露齿，女子无才便是德，等等。
认知卡5
认知:秋园在私塾读了一年，便被梁先生送去了洋学堂。梁先生是个跟得上形势的人。现如今都流行上洋学堂，也不兴裹脚了。秋园裹了一半的脚被放开，那双解放脚以后就跟了她一辈子。
启发:做人就要与时俱进，不能故步自封。像清王朝，闭关锁国，导致鸦片战争，八国联军侵华。封闭就会落后，落后就要挨打。所以有了洋务运动，虽然甲午战争还是败了。可见梁先生是个聪明人。
认知卡6
认知:秋园十二岁那年的春天，来得很是蹊跷。前两日还需穿棉袍夹袄，隔天气温就升到二三十度太阳底下恨不得着单褂了。天井里的一丛迎春，仿佛不经蓓蕾孕育就直接爆出花朵。葆和药店门前那株垂柳，数月来干枯失色，却似乎一夜之间便抽出细嫩叶芽，阳光照耀下如淡绿的碎金，在早来的春风里无知无觉地飘荡。
启发:2024这个龙年也是来得稀奇，新年初头冷的很，隔了几天又热乎起来，中午只穿件单夹克。倒春寒又下了几年以来最厚的雪，莫不是武汉的疫情回光返照？
认知卡7
认知:此次游园会在报上张扬有些时日了，请的都是城中官员，名流或富绅女眷。这种事在这个保守的古城算是首次。药店虽说生意不错，可说到底梁先生也不过是个郎中，按理说是拿不到票子的。
启发:中国古代，讲三教九流，佛教道教儒教，上九流中九流下九流。等级制度严格，郎中不知道是在哪个等级。
认知卡8
认知:二嫂清扬还是小孩心性，活泼爱玩。
启发:人都是这样过来的，经历过几个阶段:不知不觉，后知后觉，当知当觉，先知先觉。之后就成熟了，成为成年人。有的人早熟，有的人晚熟，但是任何人的成长，都必须经过这四个阶段。
认知卡9
认知:秋成接过对方递来的烟枪，连抽了好几口，顿觉精神振奋，飘飘欲仙，浑身一阵轻松，病魔似乎已离他而去。他一下子好了许多，居然能下地走路，也有了食欲。只是把个大烟抽上了瘾。
启发:大烟利弊都有，万物皆是如此。大烟可以治兵，也能上瘾。有人说《厚黑学》是害人之学，李宗吾先生说:“学《厚黑学》，不是教你去害人。而是教你懂厚黑之道，有请君入瓮的意思。”
认知卡10
认知:十六岁的仁受便离开了家，独自在外闯荡，当了上校参谋，如今又给自己娶了亲。
启发:毛泽东十二岁出韶山农村，到长沙去求学。当时，他写了一首诗:
孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。
埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。
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