让孩子输出学习知识点才是硬道理

还有20天，孩子们即将迎来期末考试，今日研习社来了一次学习复盘会。

用任务分解法，分配学习任务

孩子们需要在20分钟内自行复习上周学习内容，并罗列重点：老师上课内容、课堂笔记、课后作业。

20分钟后，进行一对一的输出问答。

根据孩子们的表达，我不断通过5Why来追问孩子们深挖复习重点。孩子们的回答，让我能真切的感知到孩子课堂的吸收程度，听课方法以及笔记的重点。根据这样任务追问和提问验证，可以很清晰的了解到孩子们的学习进度和学习理解程度。

通过一对一面试官方式的提问和解答，孩子们对自己和对别的孩子的思维模式，都有了新的认知和收获，孩子们听得非常认真，还悄悄做了笔记。

任务式、体验式、辩证式的互动学习，提问和分享，孩子们的思维模式得到打开，这是很好的一次突破尝试。

无论哪一种方式，从学知识到用知识的输出，这是一个不断体验，验证的过程。毕竟，会输出，会运用知识，才是学有所获的硬道理。