在互联网时代，上网冲浪变得非常容易，你是不是跟我一样在网上下载了很多东西，下载电影、课程资料、软件、电子书，网盘里囤了几个T的文件，但多数下载完后就闲置在那了，之前基本上就没再看过了。
互联网时代，我们获取知识变得非常容易，大家既是知识的创造者，也是知识的搬运工，多数人只是做了知识的搬运，没有有效的吸收消化这些知识，更没有做深入的思考。
我们要想学习知识，需要对知识进行加工，深度学习，可以怎么做呢？
一、不只要去寻找结论，还要去寻找过程
大家看一部电影、小说，最关心的是不是最后的结局，男女主的临终命运，等等；看实用类的书也是重点去关注书中给出了哪些结论，说了什么道理。
对于深度学习，我们不仅要知道结论，还要去寻找过程，知道这个结论是怎么来的，去思考作者是怎么推导出这个结论的。
二、不只要去做归纳，还要去做延展
我们喜欢做归纳，也擅长做归纳，看完一部电影、一本书，我们可能会用一句话来总结这部电影、这本书讲了什么，归纳的好处是让没看过的人，很快知道剧情，但这样必然将电影或书籍中精彩的细节、构思丟掉了。
三、不只要去比较相似，还要去比较不同
当我们去学习一个新的知识时，也会自然的去拿自己已有知识去理解，去进行对比，我们在对比过程中，要去寻找它们之间的相似之处，更要去关注差异，这才能让我们扩展自己知识边界。
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