在中国，很多孩子在小的时候就被父母灌输了“好好学习，将来才有出息”这一类的思想，但不可否认的是，差生和优等生之间的区别，也让父母跟孩子一起体验着欢喜和忧愁的滋味，孩子学习成绩难以提高，成了孩子和父母心中共同的痛。
造成孩子成绩好坏差异的原因有很多，但是，记忆力却是最为明显的原因，因为无论是小学还是中学，学生需要背诵的内容占了很大的比例，尤其是语文与英语这两门学科，记忆力不好，学起来相对吃力；而拥有好的记忆力，则能够明显的提高学习效率和学习成绩。
很多父母，为了让孩子记忆力得到提升，想尽了各种方法，比如，去搜罗各种提高记忆力的小方法，吃各种提高记忆力的食物，但最终的结果却不尽如意，孩子的成绩没有显著的提高，家长也浪费了时间和精力。
孩子的学习依然呈现以下问题：
1.单词记不住，直接影响阅读和作文，英语成绩难以提高；
2.老师课上讲的内容听完就忘，复习难度增加，并占用大量的时间；
3.理解能力差，学习效率低。
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孩子遇到以上问题，会导致成绩难以提高，逐渐对学习失去信心和兴趣。很多人会问：提升记忆力真的那么难吗？答案是：不见得。
我们经常在电视节目里看到许多令人惊叹的“记忆场景”，比如《最强大脑》中选手的瞬间记忆，英剧《神探夏洛克》中，卷福使用的无比炫酷的“记忆宫殿“，那些看上去玄之又玄的记忆力其实是真实存在的，孩子想要获得那些甚至有点“魔幻”的记忆力是能够实现的，但是必须要有科学、系统的训练，而这个方法就是——“超强学习法”。
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“超强学习法”是由国际记忆大师张杰融会贯通的将思维导图、记忆法和快速阅读结合，并通过实践验证而创制的一套“高效记忆和高效学习”的学习方法，这一套方法能够很大程度上提升孩子的记忆力，使他们足够应对所学课程内容的记忆。
在“超强学习法”课程中，学生们可以跟国际记忆大师张杰一起探索“记忆宫殿”的神奇奥秘，创造属于自己的“记忆宫殿”，把所学所见的内容牢固的储存在自己的大脑中，并时刻拿出来运用。
在“超强学习法”中，思维导图的训练将会让孩子拥有强大的逻辑思维能力。在语文，尤其是写作中，思维导图可以帮助孩子们从各类不同的资料数据中整理并提取重要信息；释放想象力，写出更有创意的故事；构思写作大纲，使文章内容流畅丰富，获得高分。
在数学中，思维导图则能够帮助孩子们记住概念与公式；记录并记住数据；归纳数学原理。
在英语学科中，思维导图有助于复习并记住单词；在不同场合的角色扮演中记住单词和句型；在文章中组织并记住关键词；融会贯通的记住语法内容。
无论是记忆法，还是思维导图，都会对提高孩子的学习成绩有很大的帮助，而这一切，通过“超强学习法”的课程训练，都将会实现。
“超强学习法”是对孩子记忆力与思维能力的双重训练，这样才能达到一手抓记忆，一手抓逻辑思维分析能力的目的，帮助孩子实现将各个零散知识点记牢并形成知识体系的效果，增强孩子的学习能力，提高孩子的学习效率，使孩子的学习成绩节节攀升。
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